ВВЕДЕНИЕ
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «СОШ№27» по направлениям
деятельности подготовлен по состоянию на 31.12.2021 г. в соответствии с:
- Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 № 462 «Об утверждении порядка проведения
самообследования образовательной организацией»,
- приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.12.2013 № 1324 «Об утверждении показателей
деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию»,
- приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 декабря 2017г № 1218 « О внесении изменений в Порядок
проведения самообследования образовательной организации, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 14.06.2013 № 462».
Цель проведения самообследования - обеспечение доступности и открытости информации о деятельности организации, а также
подготовка отчета о результатах самообследования.
В ходе самообследования:
- проведена оценка образовательной деятельности, системы управления организации, содержания и качества подготовки обучающихся,
организации учебного процесса, востребованности выпускников, качества кадрового, учебно-методического, библиотечноинформационного обеспечения, материально-технической базы, функционирования внутренней системы оценки качества образования,
- представлены показатели деятельности организации.
По результатам самообследования составлен отчет - публичный документ, информирующий все заинтересованные стороны о состоянии и
перспективах развития учреждения.
Отчет представляет собой оформление результатов самообследования по состоянию на 31 декабря 2021 года и является отчетом о
выполнении государственного и общественного заказа на образование. В основе отчета – мониторинговые исследования и анализ работы
образовательной и воспитательной систем школы за 2021 календарный год
Отчет представляется учредителю, общественности и родителям (законным представителям) обучающихся и размещается на
официальном сайте муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «СОШ №27» в информационнотелекоммуникационной сети Интернет.
Согласно требованиям Министерства образования и науки Российской Федерации (приказ Министерства образования и науки
Российской Федерации от 14.06.2013 № 462 «Об утверждении порядка проведения самообследования образовательной организации», приказ
Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 декабря 2017г № 1218 « О внесении изменений в Порядок проведения
самообследования образовательной организации, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
14.06.2013 № 462») анализируется работа школы по 10-ти предлагаемым критериям за предыдущий календарный год.
I. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ.
Раздел 1.ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Название учреждения
по Уставу
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя
общеобразовательная школа №27»
Учредитель
Тип здания и год основания
Юридический адрес
Управление образования Администрации города Махачкалы.
Типовое, 1972г.
Республика Дагестан, г. Махачкала, проспект И-Шамиля, 85а
Телефон, факс (с кодом города)
телефон82-37-84, 62-34-39.
Е-mail, адрес сайта
E-mail:eqe200627@yanojex.ru.
Сайт: http://makhachkala27.dagschool.com/
Банковские реквизиты
ИИН: 0561056506
Лицензия
КПП: 057101001
Серия 05Л01, № 107561001829. Регистрационный номер 6012. Дата выдачи - 17.04.2012 г.
Аккредитация
Дата выдачи - 2012 год: серия ОП №017144,регистрационный номер 5228 от
30.05.2012.
Администрация школы:
Директор
ИО директора
Врио директора
Заместитель директора по УВР
Муталипов Гаджи Багаутдинович (01.01.2021-23.03.2021)
Аликишиева Зарема Курбановна (24.03.2021-04.08.2021)
Абдурахманов Ибрагимхалил Идрисович (05.08.2021-по наст.время)
Аликишиева Зкрема Курбановна
Заместитель директора по УВР
Алиева Гава Магомедовна
Заместитель директора по УВР НШ
Утбанова Разият Курбановна
Заместитель директора по ВР
Исаева Гузель Магомедалиеван
Заместитель директора по ИОП
Даидбекова Зарема Салимхановна
Заместитель директора по АХЧ
Магомедов Сайгидмагомед Сайгидмагомедович
Образовательные программы ОУ (по
лицензии)
1. Начальное общее образование
2. Основное общее образование
3. Среднее общее образование
Органы самоуправления
Педагогический совет
Управляющий совет
Ученическое самоуправление
1 класс – пятидневный режим
5-11 классы – шестидневный режим
В I смену обучаются: 1а,1б,1в,1г,1д,1е, 2в,2д; 8а,8б,8в,8г,8д,9а,9б,9в,9г,9д; 10а,
Режим работы
10б, 11а, 11б;
Во II смену: 2а,2б,2г,3а,3б,3в, 5а,5б,5в,5г,5д,5е, 6а,6б,6в,6г,6д, 7а,7б,7в,7г,7д,7е;
В III смену: 3г,4а, 4б,4в,4г,4д.
Начало занятий: I смена - 08.00;
II смена – 11.50 (начальная школа)
13.10 (старшая школа);
III смена – 14.40.
Продолжительность уроков:
1 класс – I полугодие – 35 минут;
I четверть – 3 урока
со II четверти – 4 урока по 35 минут;
со II полугодия – по 40 минут
2-11 классы – по 40 минут
Продолжительность перерывов между уроками – в соответствии с требованиями
СанПиН 2.4.2.2821-10
Продолжительность непрерывной образовательной деятельностью и перерывов
между ними – в соответствии с СанПиН 2.4.1.3049-13.
Взаимодействие с организациями-партнерами.
В интересах обучающихся, родителей (законных представителей) и образовательного учреждения, для успешной социализации
обучающихся, реализации проектов и программ интересах обучающихся, родителей (законных представителей) и образовательного
учреждения, для успешной социализации обучающихся, реализации проектов и программ МБОУ «СОШ №27» организованно
взаимодействие с социальными партнерами:
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Организация, учреждения, предприятия
Помощь в решении задач
ФГБУ «Росдетцентр»
Создание единого воспитательного пространства
ВОД «Волонтеры Победы»
Духовно-нравственное, патриотическое воспитание
ВОД «Волонтеры медики»
Духовно-нравственное воспитание, формирование навыков ЗОЖ
ГБУ «Республиканский молодежный центр»
Духовно-нравственное, экологическое, патриотическое воспитание
Региональный ресурсный центр развития
Развитие
добровольчества,
социализация
учащихся,
воспитание
добровольческих инициатив
гражданственности и патриотизма
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних обучающихся,
их прав Администрации Ленинского района жестокого обращения с детьми, индивидуальная профилактическая работа с
г.Махачкалы
асоциальными семьями
Центр социальной помощи семье и детям
Социальное сопровождение семьи и ребенка
8.
9.
10.
11.
12.
МБОУ ДО «Станция юных натуралистов»
Профориентационная работа, экологическое воспитание
Театр кукол, Русский драматический театр, Галерея Художественно-эстетическое, духовно-нравственное воспитание, организация
современного искусства
досуга
Исторический парк «Россия – моя история»
Художественно-эстетическое, духовно-нравственное
Городской Совет ветеранов
духовно-нравственное, патриотическое воспитание
Национальная библиотека им. Р.Гамзатова
Организация и проведение Методической работы, организация мероприятий,
направленных на развитие детей
1. Критерий первый: оценка образовательной деятельности ОУ
Образовательная деятельность в школе организуется в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации»(редакцияот05.01.2020г.), ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего
образования, СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в
общеобразовательных учреждениях», основными образовательными программами по уровням, включая учебные планы, годовые
календарные графики, расписание занятий.
МБОУ «СОШ №27» представляет собой модель классической общеобразовательной школы, открытой для всех обучающихся, готовой
обеспечить высокий уровень подготовки по всем предметам.
Учебный план 1-4 классов ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения основной образовательной программы
начального общего образования (реализация ФГОС НОО),
5–9 классов – на 5-летний нормативный срок освоения основной образовательной программы основного общего
образования(реализация ФГОС ООО),
10–11классов–на 2-летний нормативный срок освоения образовательной программы среднего общего образования(реализация
ФК ГОС,ФГОС СОО).
В соответствии с приоритетами государственной политики образование сегодня рассматривается как основа инновационного
развития экономики, общества и человеческого капитала, как фактор благополучия граждан и безопасности страны. Образование
представляет собой один из определяющих и самых длительных этапов жизни каждого человека, является решающим как для
индивидуального успеха, так и для долгосрочного развития страны.
Поэтому целевые установки, и наши задачи исходят из проблем завтрашнего дня: каким будет выпускник, носителем какой
гражданской позиции он станет, какими нравственными качествами будет обладать.
Приоритетными направлениями работы школы в 2021 году являлись:
- обеспечение гарантии доступности качественного образования:
- создание условий:
1. для формирования здорового образа жизни и успешной социализации и самореализации обучающихся;
2. для социальной адаптации обучающихся;
3. для роста профессионального мастерства педагогических работников в условиях модернизации образования и реализация ФГОС
ООО, и реализация ФГОС СОО в 2021г.,в условиях дистанционного обучения;
Основной задачей нашей школы является предоставление всем учащимся одинаковых стартовых возможностей, создание условий
самореализации личности, развитие индивидуальных способностей ребенка, выявление способных детей, укрепление их физического и
психического развития. На современном этапе приоритетными направлениями деятельности школы являются: качество и комфортность
обучения, реализация Программы воспитания школы :социализация личности через проектно-исследовательскую деятельность,
экологизация учебно-воспитательного процесса, личностно- ориентированное обучение, здоровьесбережение учащихся, обеспечение
единства дошкольного – начального – основного образования. Школа обладает достаточным ресурсным потенциалом: кадровым,
материально-техническим, содержательным, воспитательным, творческим.
Исходя из основных задач, главной целью педагогического коллектива было предоставить каждому обучающемуся право обучения на
уровне федерального государственного стандарта и обеспечить повышенный уровень образования в соответствии с интересами и
способностями обучающихся, переход на дистанционный формат в условиях рисков распространения новой коронавирусной
инфекции(COVID) .
План работы педагогического коллектива школы выполнен полностью в соответствии с целью и поставленными задачами на
2021год:
- продолжить работу по реализации в 1-10-х и введению ФГОС II поколения в 11-х классах;
- продолжить реализацию Программы развития школы на 2020-2025годы;
- активно внедрять Программу воспитания
- продолжить целенаправленную комплексную работу по обучению и воспитанию школьников с учётом личностно-ориентированного
подхода к каждому ученику;
- продолжить работу с учителями и учащимися по изучению технологии проведения ЕГЭ и ОГЭ;
- членам администрации и руководителям ШМО улучшить качество внутришкольного контроля;
- расширять и развивать двусторонние связи с ДИРО с целью профессиональной переподготовки педагогических кадров;
- применять новые информационные технологии в учебно-воспитательном процессе;
- активизировать работу с одарёнными учащимися через урочную и внеурочную деятельность;
- продолжить работу по созданию условий для самореализации учителей, для раскрытия творческого потенциала каждого из них;
- использовать здоровьесберегающие технологии в педагогическом процессе;
- укреплять материально-техническую базу школы;
раскрывать и развивать интеллектуальные способности и духовные качества личности учащихся;
продолжить работу в условиях сохранения рисков распространения новой коронавирусной инфекции(COVID-19;
адаптировать работу с детьми с ОВЗ
организационное обеспечение постепенного перехода на ФГОС третьего поколения
Совершенствование методической работы в школе в будущем году включает решение следующих задач:
1) совершенствование учебно-методического обеспечения по предметам,
2) оказание методической помощи учителям в их самостоятельной научно-практической работе и создании профессиональной среды,
3) углубление знаний и умений педагогов в области психологии, педагогики, педагогических технологий, в диагностике УУД
обучающихся,
4) совершенствование преемственности в обучении и воспитании учеников,
5) работа по программе “Одаренный дети” (подготовка к олимпиадам, предметным конкурсам и т.д.),
6) формирование мотивации у педагогов для участия в конкурсах профессионального мастерства,
Одним из наиболее значимых механизмов в работе школы сегодня определен механизм прозрачности, прежде всего, это сайт школы,
где систематизируется вся информация о школе: отчеты, новости, интересные страницы школьной жизни, документы и т.д. Политика школы
в этом направлении будет продолжена.
Управление школой осуществляется в соответствии с законодательством РФ и Уставом школы на принципах демократичности,
открытости, свободного развития личности, а также на основе сочетания принципа самоуправления. Орган самоуправления действует
согласно разработанной и утвержденной в школе нормативно-правовой базы.
Формами самоуправления в МБОУ «СОШ№27» являются собрание трудового коллектива, педагогический совет. Порядок выборов
органов самоуправления и их компетенция определяются соответствующими локальными актами школы.
В педагогической практике школы реализует важнейшие положения программы модернизации российского образования
национального проекта «Образование» – обеспечение доступности качественного обучения и воспитания, переход на государственные
образовательные стандарты второго поколения.
-
Переход на новые ФГОС
МБОУ «СОШ №27» воспользовалась правом реализации новых ФГОС начального общего образования, утвержденных приказом
Минпросвещения России от 31.05.2021 №286, и основного общего образования, утв. приказом Минпросвещения Россия от 31.05.2021 №287,
с 1 сентября 2021 года в 1-х и 5-х классах. Поэтому МБОУ «СОШ №27» на ШМС №1, на педагогическом совете 30.08.2021 протокол № 1
обсудила и запланировала внесение изменений в основные общеобразовательные программы – начального общего и основного общего
образования, отвечающие требованиям новых стандартов, а также определила направления работы с участниками образовательных
отношений для достижения планируемых результатов согласно новым требованиям.
Модель реализации МБОУ «СОШ №27» проходит по следующим направлениям:
- организационные мероприятия: создание нормативного обеспечения реализации ФГОС НОО и ООО;
- кадровое обеспечение реализации ФГОС НОО и ООО; создание финансового обеспечения реализации ФГОС НОО и ООО;
- создание материально-технического обеспечения реализации ФГОС НОО и ООО;
- создание организационно-информационного и методического сопровождения реализации ФГОС НОО и ООО.
В процессе реализации плана перехода на новые ФГОС НОО и ООО определены основные задачи:
1. оценка кадровых и материальных ресурсов школы. Организация работы по повышению квалификации;
2. сбор заявлений родителей на изучение родного и второго иностранного языков;
3. разработка проектов ООП;
4. проверка и изменение локальных актов, разработка новых.
Разработка новой воспитательной программы. Согласно новым требованиям ФГОС, программа станет заменой Программы
воспитания и социализации обучающихся.
Деятельность рабочей группы за 2021 год по подготовке школы к постепенному переходу на новые ФГОС НОО и ООО можно
оценить, как удовлетворительную.
Об антикоронавирусных мерах
В соответствии с постановлением главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 30.06.2020 № 16 с 1
сентября 2020 года в МБОУ «СОШ №27» отменена кабинетная система для обучающихся 5-11 классов, за каждым классом закреплен
отдельный учебный кабинет, в котором дети обучаются по всем предметам, за исключением занятий, требующих специального
оборудования (физическая культура, технология, физика, химия, информатика).
На время проведения утреннего фильтра вход в здание осуществляется по скользящему графику через все имеющиеся запасные
выходы, при этом произведено закрепление входов в здание за классами; за каждым классом также закрепляется место пребывания на
переменах. Для обучающихся по общеобразовательной программе основного общего образования (5-9 классы) и среднего общего
образования (10-11 классы) используется смешанная модель обучения.
Проведение уроков очного обучения с посещением образовательной организации и уроков обучения с применением дистанционных
образовательных технологий проходило в соответствии расписанием школы.
МБОУ «СОШ №27» в течение 2021 года продолжала профилактику коронавируса. Для этого были запланированы организационные и
санитарно-противоэпидемические мероприятия в соответствии с СП 3.1/2.43598-20 и методическими рекомендациями по организации
работы образовательных организаций г. Махачкалы.
Так, МБОУ «СОШ № 27»:
- закупила бесконтактные термометры, тепловизоры – два стационарных на главные входы, четыре ручных, рециркуляторы передвижные и
настенные для кабинетов начальных классов, столовой и спортивного зала, средства и устройства для антисептической обработки рук, маски
многоразового использования, маски медицинские, перчатки из расчета на два месяца;
- разработала графики входа обучающихся через четыре входа в школу и уборки, проветривания кабинетов, рекреаций, а также создала
максимально безопасные условия приема пищи;
- подготовила новое расписание со смещенным началом уроков и каскадное расписание звонков, чтобы минимизировать контакты
обучающихся;
- разместила на сайте МБОУ «СОШ № 27» необходимую информацию об антикоронавирусных мерах.
Дистанционное обучение.
В связи с осложнившейся эпидемиологической обстановкой, увеличением роста заболеваемости ОРВИ у учащихся по
школе, в целях предупреждения распространения новой коронавирусной инфекции, в целях обеспечения реализации образовательных
программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (дистанционное обучение)
осуществлен переход на реализацию образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных
образовательных технологий (дистанционное обучение) в следующих классах: 2А, 2В, 2Д, 4А, 5Б, 5Г, 5Д, 5Е, 6А, 6Б, 6Д, 7В, 7Г, 7Д, 7Е, 8А, 8Б,
8В, 8Г, 8Д, 9А, 9Б, 9В, 9Г, 9Д, 10Б, с 04.12.2021г. по 11.12.2021г.
Таким образом, полученные в 2021 году результаты свидетельствуют о правильности принятых управленческих решений по
внедрению системы наставничества и введению в штат технического специалиста.
Осталась проблема: при проведении дистанционного обучения МБОУ «СОШ № 27» не смогла достаточно обеспечить
обучающихся техническими средствами обучения – компьютерами, ноутбуками и другими техническими средствами.
Участие в олимпиадах, конкурсах, конференциях в 2021 календарном году
Наименование мероприятия
Городской этап Всероссийской олимпиады по
технологии.
Республиканская олимпиада по химии.
Республиканская математическая олимпиада
«Пифагор»
Городской этап Всероссийской олимпиады по
технологии.
Городской этап Всероссийской олимпиады по
математике.
Городской этап Всероссийской олимпиады по
физике
Городской этап Всероссийской олимпиады по
Сроки
проведения
Ответственный
педагог
Аркаллаев З.Р.
Участники
Класс
Результативность
Алиомаров Т.А.
11 кл
Победитель
Ноябрьдекабрь 2021г
Март-2021г
Март-2021г
Кабукаева А.П.
Ахкубекова Л.Х.
Гасайниева У.М.
Алиомаров Ш.А.
11кл
11кл
Победитель
Призер
Апрель2021г
Аркаллаев З.Р.
Тахватулин Т.
7 кл
Победитель
Ахкубекова Л.Х.
Алиомаров Т.А.
11кл.
Призер
Гунашева П.М.
Умаров Г.М.
7кл.
Призер
Ахкубекова Л.Х.
Умаров Г.М.
7кл.
Призёр
Ноябрь декабрь2021г
Ноябрьдекабрь 2021г
математике
Городской этап Всероссийской олимпиады по
математике
Городской этап Всероссийской олимпиады по
истории
Городской этап Всероссийской олимпиады по
обществознанию
Городской этап Всероссийской олимпиады по
обществознанию
Городской этап Всероссийской олимпиады по
истории
Городской этап Всероссийской олимпиады по
обществознанию
Городской этап Всероссийской олимпиады по
обществознанию
Городской этап Республиканской олимпиады по
лезгинскому языку
Городской этап Всероссийской олимпиады по
английскому языку
Городской этап Всероссийской олимпиады по
технологии
Городской конкурс чтецов на родном языке»Белые
журавли»
Городской конкурс чтецов на родном языке»Белые
журавли»
Городской конкурс чтецов на родном языке»Белые
журавли»
Городской конкурс чтецов на родном языке
Городской конкурс театрализованных
выступлений на родных языках
Городской конкурс «Мне ль тебе, Дагестан мой
былинный…»(аварский язык)
Городской этап конкурса Верны ЮИДовской
стране
Ноябрь декабрь2021г
Апрель 2021г
Ахкубекова Л.Х.
Гамзатова М
11кл.
Призер
Апрель2021г
Маммаев М.Г.
Асаева П.
8 кл
Призер
Апрель2021г
Маммаев М.Г.
Асаева П.
8 кл
Призер
Апрель2021г
Маммаев М.Г.
Акимов Р.
8 кл
Призер
Апрель2021г
Маммаев М.Г.
Акимов Р.
8 кл
Призер
Маммаев М.Г.
Гаджимирзоев Б.
8 кл
Призер
Апрель2021г
Маммаев М.Г.
Ахмедов З.
8 кл
Призер
Апрель2021г
Алиева Р.М.
Алиханова А.
8 кл
Призер
Апрель2021г
Кайтукаева Ж.Т.
Гырыхова Х.
8 кл
Победитель
Ноябрьдекабрь 2021г
Сентябрь
2021 г.
Сентябрь
2021 г.
Сентябрь
2021 г.
АбдурахмановаУ.Ю. Мирзаханова Л.А.
7кл.
Призёр
Алиева П.А.
Алиомаров Т.А.
11кл.
Победитель
Алиева Р.М.
Магомедова Д.
10кл
Призёр
Ганапиева З.А.
Асаева П.
9 кл
Призёр
Январь 2021г
Декабрь 2021
Гаджиева С.Г.
Алиева Р.М.
Саидов О.С.
Коллектив учащихся
10кл
8кл
Призёр
Диплом 3 степени
Декабрь 2021
Магомедова Н.А.
Коллектив учащихся
5 кл
Диплом 3 степени
Сентябрьоктябрь 2021г
Искандеров А.С.
Команда ЮИД
Апрель2021г
5 кл
Диплом 2степени
Март-2021г
Искандеров А.С.
Отряд ЮИД
5 кл
Диплом 2степени
ДекабрьИскандеров А.С.
Команда
4 кл
2021г
Динамика участия за три года в городских, республиканских олимпиадах, конкурсах
Диплом 2степени
Городской этап конкурса Безопасное колесо
Веселые старты
Год
2019
2020
2021
Количество
участников
Школьный
633
356
356
Олимпиады
68
144
115
Количество победителей, призёров по уровням(поб/приз)
Городской
Республиканский
Зональный/Всероссийский
Победители призёры
Победители призёры
Победители
призёры
2
2
3
4
8
11
5(дистанц.)
1
7(дистанц.)
1
Интеллектуальные конкурсы
2019
32
20
1
4
2020
12
5
2
2021
25
7
3
2019
67
40
3
2020
20
10
1
2
2021
30
15
1
6
2
1
Творческие конкурсы
1
3
1+1финалист
2
1
4(дистанц.)
4
1
Спортивные конкурсы(команда школы по волейболу)
2019
12
12
2020
48
9
2021
50
35
3
-
2
2
5
3
3
Составной частью успехов учащихся школы на олимпиадах и учебных достижений выступают предметные декады и индивидуальная
работа с мотивированными обучающимися.
Формы работы на предметных декадах:
- олимпиады;
- творческие конкурсы сочинений, сказок, поделок, кроссвордов, ребусов;
открытые уроки;
2.Критерий второй: оценка системы управления ОУ
МБОУ «СОШ №27» в управлении образовательной деятельностью руководствуется Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации», Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
29.12.2010 № 189 «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям организации и обучения
в общеобразовательных учреждениях», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом школы и локальными
правовыми актами учреждения. Деятельность школы регламентируется приказами и распоряжениями МКУ «Управление образования» г.
Махачкалы, Минобразовния РФ, Минобразования РД; правилами внутреннего трудового распорядка, приказами директора школы.
Система внутришкольного управления представляет собой линейно-функциональную структуру.
Вертикальные связи управления дополняются горизонтальными между учителями, входящими в разные методические объединения,
временные творческие группы.
Для всех сотрудников школы определены их функциональные обязанности, права, полномочия и ответственность, а также связи и
отношения по должности.
Главным принципом управления школой является коллективность, коллегиальность принятия решений и персональная ответственность
субъектов управления.
В вертикальной структуре управления школой выделяются четыре уровня:
- уровень стратегического управления (уровень директора);
- уровень тактического управления (уровень педагогического совета, общего собрания трудового коллектива, родительского комитета);
- уровень оперативного управления (уровень администрации – заместители директора, председатели предметных ШМО, социальнопсихологическая служба школы, учителя и классные руководители);
- уровень самоуправления учащихся и их родителей, органов ученического самоуправления.
На каждом из этих уровней разворачивается своя структура органов, которые взаимосвязаны между собой.
Условия для реализации поставленных управленческих целей
Основополагающим условием эффективной управленческой деятельности является наличие нормативно-правовой базы функционирования
и развития школы.
К нормативно-правовым документам, регламентирующим деятельность школы в условиях модернизации образования в
Российской Федерации, относятся:
1) Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
2) типовое Положение об общеобразовательном учреждении;
3) трудовой кодекс Российской Федерации;
4) гражданский кодекс Российской Федерации;
5) бюджетный кодекс Российской Федерации;
6) программа развития школы с 2020-2025 год;
7) Устав ОУ;
8) коллективный договор;
9) правила внутреннего трудового распорядка;
10) Положения:
- о Педагогическом совете;
- о Методическом совете;
- об оплате труда и стимулировании работников;
- о ШМО;
- о библиотеке;
- об олимпиадах;
- о профильном классе;
- об ученическом самоуправлении;
- о поощрениях и наказаниях учащихся;
- об общешкольном родительском комитете и другие положения, а также должностные инструкции, инструкции по охране труда и др.
Все локальные акты являются приложениями к Уставу школы и приведены в соответствии с нормативными федеральными и региональными
правовыми документами.
Методы мотивации педагогического коллектива:
- административные – приказы с выражением благодарности, разумное распределение педагогической нагрузки;
- экономические – премирование из стимулирующего фонда, единовременные выплаты в связи наступлением пенсионного возраста,
выплата надбавок;
- социально-психологические – обобщение опыта работы, аттестация на более высокую категорию, привлечение к управленческой
деятельности в органах общественного управления.
Создание системы мониторинга качества образования
Важнейшим направлением управленческой деятельности является создание инструментария для проведения контрольных процедур, выбор
параметров контроля, сбор информации о ходе достижения результатов, выбор способа обсуждения, анализ собранной информации,
подготовка управленческих решений.
Аналитическая деятельность школы
Аналитическая деятельность школы направлена на изучение динамики достижений или отсутствие прогнозируемых результатов.
Психологическая служба школы совместно с классными руководителями на протяжении учебного года занимается изучением мнения
обучающихся, их родителей (законных представителей) о достигнутых результатах, удовлетворённости деятельностью ОУ.
Материально-техническое и финансовое обеспечение деятельности школы
Вопросы финансово-хозяйственной деятельности являются наиболее сложными в системе управления. Анализ ведения финансовых
расчётов по целевому использованию бюджетных средств показывает их прямое назначение, т.е. нарушений в этом направлении нет.
Медико-оздоровительные мероприятия, соблюдение санитарно-эпидемиологических требовании в условиях рисков распространения новой
коронавирусной инфекции также являются важным компонентом здоровьесберегающего пространства школы. Основная цель мероприятий
– сформировать у школьников позитивные мотивы здорового образа жизни, осуществлять первичную профилактику заболеваемости,
соблюдать новые санитарные требования в условиях рисков распространения новой коронавирусной инфекции, приблизить к месту учѐбы
оздоровительные мероприятия для детей с отклонениями в состоянии здоровья. Кроме диспансеризации детей, школа осуществляет
первичную профилактику заболеваний детей, которая реализуется через различные формы санитарно- просветительной работы (беседы,
викторины, познавательные игры, лектории) по формированию навыков здорового образа жизни, мотивации укрепления собственного
здоровья среди детей и их родителей (законных представителей).
Информация о состоянии здоровья обучающихся обновляется ежегодно медицинскими работниками школы и анализируется по видам
заболеваний. На основании этого анализа даются рекомендации учителям-предметникам и классным руководителям . Приоритетными в
оздоровлении являются дети с заболеваниями костно-мышечной системы, заболеваниями глаз (снижение зрения).
Анализируя медико-социальные условия организации педагогического процесса, следует сказать о соблюдении норм и правил СанПин:
обеспечения воздушно-теплового и питьевого режимов, организации образовательного процесса, физического воспитания учащихся (уроки
здоровья в школе, дни здоровья, регулярные медицинские осмотры детей, антинаркотическая пропаганда, организация питания и многое
другое),о соблюдении мер профилактики распространения новой коронавирусой инфекции.
3.Критерий третий: содержание и качество подготовки учащихся ОУ в 2020 году
Качество подготовки учащихся объективно отражает следующий цифровой материал:
Результаты ЕГЭ – 2021г.
Предмет
Русский язык
Математика (баз.)
Математика (проф.)
Физика
Обществознание
Биология
Информатика
Литература
География
История
Химия
Англ.яз.
Кол-во
уч-ся
34
12
5
14
11
3
1
7
9
1
Успеваемость
%
100
75
40
42.9
63
66.7
100
57.1
88.9
100
Качество
%
75.8
25.0
40
7.1
45.5
33.3
0
14.3
33.3
100
Ср.балл
Ср. тест.балл
4,2
3.2
3.0
2,6
3.1
3
3
2.7
3,2
5.0
40,6
8.3
17.6
23.2
22.5
8.3
22.0
11.7
19.4
84.0
Анализ данных показателей свидетельствует:
1.
О положительной динамике среднего балла в 2021 году по школе по предметам : «Русский язык», «Математика»,
«Обществознание»,«Химия», «Физика», «Биология»
2.
Об относительно стабильной позиции по предмету «Литература»
3.
Об отсутствии динамики высшего балла по школе по предметам: «Физика», «Обществознание», «История» за последние 2
года
4.
О спаде позиций по среднему баллу по школе по предметам «Математика профильная», «История»,«Информатика».
Востребованными предметами для итоговой аттестации за курс среднего общего образования в 2021 году были:
•
•
•
•
•
обществознание (14 учащихся из 34);
биология (11 учащихся из 34);
химия (9 учащихся из 34);
история(7 учащихся из 34);
физика(5 учащихся из 34)
Выводы:
Анализируя итоги года, можно сделать выводы:
В рамках подготовки к ЕГЭ учителями-предметниками была проведена большая систематическая работа на уроках и во внеурочное
время;
Для успешного осуществления плана подготовки к ЕГЭ по русскому языку и математике проводилась индивидуальная работа с
целью коррекции знаний ,обобщения и систематизации знаний учащихся.
Востребованность выпускников:
2021 год
2020 год
Поступили в ВУЗы и Всего поступили
ССУЗы
в
ВУЗы
и
ССУЗы
ВУЗы(11кл.)
21(40%)
28(54%,)
Дагестанские
16(33.1%)
Российские
5(9,4%)
ССУЗы(11кл.) 7(13.2%)
Дагестанские
7(13.2%)
Российские
-
Не поступили
в ВУЗы и
ССУЗы
25(48%)
Всего
поступили в
ВУЗы и ССУЗы
18(52.9%)
12(35.3%)
5(14.7%)
Всего
поступили
в
ВУЗы и ССУЗы
30(88.2%,)
Не поступили
в ВУЗы и
ССУЗы
4(11.7%)
12(35.3%)
-
Как видно из данной таблицы, в 2021 году количество выпускников ,поступивших в ВУЗы и ССУЗы составило 88.2% от общего количества
обучающихся,что свидетельствует об увеличении показателя на 34.2 %
Результаты ОГЭ – 2021г
В 2020-2021 учебном году в МБОУ «СОШ№27» в 9 классе обучалось 129 учащихся.
По итогам года решением педагогического совета №5 от 21.05.2021г.
139(100%)человек, 2учащихся сдали ОГЭ в шадящем режиме(ГВЭ-9).
к государственной итоговой аттестации допущены все
ГИА проводилась в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) по двум обязательным предметам: математике и русскому языку и
один экзамен обучающиеся должны были сдавать по выбору в форме контрольной работы ,в школе, из-за сложной эпидемиологической
обстановки.
Русский язык(ОГЭ-2021)
Класс
Кол-во
уч-ся
Получили
«5»
«4»
«3»
«2»
%
усп.
%
кач.
Ср.б
.
Учитель
100
85.2
4.3
Эмирасланова З.М.
9 «А»
27
13
10
4
9 «Б»
26
3
8
14
-
100
44.0
3,6
Девлетмурзаева
Р.Н..
9 «В»
26
3
9
14
-
100
46.2
3.6
Тотушева З.Я..
9 «Г»
24
2
12
9
1
95.8
58.3
9 «Д»
25
3
10
13
-
100
52.0
3,6
Итого:
128
(ГВЭ-1)
24
49
54
1
99.2
57.0
3,8
%
усп.
%кач
.
Ср.б.
48,0
3,6
Эмирасланова З.М.
Тотушева З.Я.
Математика(ОГЭ-2021)
Класс
Кол-во
уч-ся
Получили
«5»
«4»
«3»
«2»
9 «А»
27
1
12
14
-
100
9 «Б»
26
2
5
19
-
100
9 «В»
26
2
7
17
-
9 «Г»
24
-
8
16
9 «Д»
25
1
8
Итого:
128
(ГВЭ-1)
5
49
Учитель
3,5
Аванесова Р.С.
30.0
3,3
Ахкубекова Л.Х.
100
34,0
3,4
Аванесова Р.С.
-
100
33,0
3,3
Аванесова Р.С.
14
-
100
36,0
3,2
Магомедова З.Р.
74
-
100
42.0
3.5
Из 129 учащихся 9-х классов два ученика выбрали ГВЭ-9 по одному предмету (Кадырова Амина-9д,русский язык-«4»;Омаров
Абубакар-9в,математика-«5») ,успешно сдали ОГЭ-2021г по русскому языку -127,не сдал русский язык Магомедгаджиев Али-9д. По
математике из 128 обучающихся все успешно сдали.
По русскому языку лучшие результаты ОГЭ показали учащиеся 9 «А»класса: 100% усп. и 85.2% качества (учитель Эмираслановам
З.М..)
Качество выше среднего в 9 «Г»,учитель Эмирасланогва З.М.,(58,3%) и 9 «Д»,учитель Тотушева З.Я.,(52,0%),хотя успеваемость ниже в 9
«Г»(95,2%)Сравнительно ниже результаты по такому показателю, как «качество» по русскому языку показали учащиеся 9»Б» класса
(Девлетмурзаева Р.Н.) и 9 «В» класса (Тотушева З.Я.).
По математике лучшие результаты ОГЭ-2021г. также показали учащиеся 9 «а»класса: 100%усп., кач.-48%(учитель Аванесова Р.С.).
Сравнительно выше результаты и в остальных 9 классах(учителя: Магомедова З.Р., Аванесова Р.С.)
Результаты ОГЭ по русскому языку и математике за последние 3 года
Учебный год
2018-2019
Кол-во учся
137
2019-2020
2020-2021
129
Русский язык
Математика
% усп.
%кач
Ср/б.
99,3
66,4
3,9
-
-
-
99,2
57,0
3,8
%усп.
100
100
%кач
Ср/б.
98,7
4,3
42,0
3.5
Таким образом, результаты итоговой аттестации 2021г в 9-х классах по русскому языку: 57,0 % кач. на 9,4% ниже результатов 2019
года; по математике: 100%усп. на уровне результатов 2019 года; 98,7 % ,кач. на 56,7 % ниже результатов 2019 года.
В 2020-2021 учебном году вместо ОГЭ по выбору обучающиеся писали контрольные работы в школе по одному выбранному предмету ,
результаты которых представлены в таблице:
Анализ Контрольных работ по предмету по выбору.
В 2020-2021 учебном году в форме и по материалам ОГЭ писали контрольную работу по одному предмету по выбору учащихся,
результаты которых представлены в таблице
Результаты ОГЭ 2020-2021уч.года
Предмет
%усп.
Русский язык
128
Математика
128
Учебные
Литература
предметы по
выбору(ОГЭ) Обществ.
1
%кач.
99,2
57,0
100
100
Ср. балл
3,8
42.0
100
3.5
4.0
44
91,1
27
3,3
Биология
55
100
66,7
3,8
химия
2
100
100
4.2
история
2
100
90,0
4,0
информат.
22
100
90.9
4.5
география
1
100
100
5
Как видно из таблицы, востребованными предметами для итоговой аттестации за курс среднего общего образования в 2020-2021 учебном
году были:
•
•
•
•
•
•
•
обществознание (44 учащихся из 129- 34,1%);
биология (55 учащихся из 129- 42.6%);
информатика(22 учащихся из129-17,0)
химия (14 учащийся из 129- 10%);
география(16 из 129- 12,4%)
литература(1 из 129-1%)
история(2 из129-1,5%)
Анализ данных показателей свидетельствует:
1.Об относительно стабильной позиции по предмету « Русский язык», «Математика».
2.О положительной динамике среднего балла в 2021 году по школе по учебным предметам «Русский язык», «Математика», «История».
На основании сдачи двух обязательных экзаменов (русский язык и математика) из 129 обучающихся 9-х классов, допущенных к ОГЭ,
1128 обучающихся получили аттестат об основном общем образовании.
Не получили аттестат об основном общем образовании 1обучающийся 9а класса, Магомедгаджиев Али Гусейнович, который не
преодолел минимальный порог по предмету: «Русский язык».
Русский язык и литература
Итоги ОГЭ и ЕГЭ за три года(русский язык)
Итоги ГИА(ОГЭ.ЕГЭ)_за три года
2018/2019 учебный год
Кол.уч.
Предметклассы
9
137
11
42
Качество
%
65.7
83.3
Ср. балл
2019-2020 учебный год
Кол.уч-ся
Качество
%
Ср. балл
3.9
4.3
49
75.5
4.1 (65.5)
20210-2021 учебный год
Кол.уч-ся
Качество
%
Ср. балл
129
57.0
3.8
34
75.8
4.2
Динамика успеваемости за три года
Предмет: русский язык
2018/ 2019 учебный год
Классы
2019/2020 учебный год
2020-2021 учебный год
Успеваемость
%
5
98.7
6
100
7
100
8
100
9
100
Всего по 599.7
9 кл.
10
100
11
100
Всего по
100
10-11 кл.
Всего по
99.9
школе
Качество
%
56.3
61.5
53.2
48
48.4
52.3
Ср. балл
3.8
3.8
3.7
3.6
3.5
3.7
Успеваемость
%
99.4
97.3
99.2
100
100
99.1
Качество
%
50.0
54.1
60.8
56.3
62.5
56.4
Ср. балл
3.6
3.7
3.8
3.7
3.9
3.7
Успеваемость
%
100
100
99
100
100
99.9
Качество
%
59
46
50
60
63
55
3.7
4.1
3.9
100
100
100
60.7
71.4
65
3.9
3.9
3.9
100
100
100
58
68
62
3.7
3.9
3.9
52.7
3.7
99.7
54
3.7
99.9
56
3.8
Итоги административных контрольных работ по русскому языку за 1-полугодие 2021-2022 учебного года
Классы
5
6
7
8
9
10
11
Итого:
Кол-во
176
143
152
142
129
49
42
833
3.8
3.6
3.6
3.8
3.9
3.7
57.8
75
67
С 14 по 21 декабря 2021 г. во всех параллелях 5-11 классов проведёны АКР по русскому языку в двух вариантах в соответствии
пройденному материалу.
№
1
2
3
4
5
6
7
8
Ср. балл
%усп.
99
99
98
98
100
98
93
98
%кач.
51
59
42
39
64
67
64
52
Ср./б.
3,6
3,8
3,5
3,5
3,8
3,9
3.9
3,7
Кроме административных контрольных работ в школе в 2021 календарном году(март-май) были проведены:
1.
ВПР по русскому языку в 5-8 классе (vpr.statgrad.org)
Класс Количество участников
5
131
6
149
7
136
8
117
% качества
37.0
37.0
27.0
50.0
Ср./балл
3.3
3,3
3.2
3.5
2.Результаты пробного ЕГЭ по русскому языку(декабрь 2021г)
Класс
11а
11б
Итого:
По
списку
21
21
42
Кол-во
писавш.
19
20
39
«2»
(0 - 6б)
4
3
7
«3»
(7-9б)
8
10
18
«4»
(10-13б)
5
5
10
«5»
(14-15б)
2
2
4
%усп.
% кач.
79
85
82
37
35
36
Ср.
балл
3.3
3.3
3,3
3.Мониторинг обученности учащихся 5-11 классов по русскому языку за 2-полугодие 2020-2021учебного года
№
1
2
3
4
5
6
7
8
Класс
5
6
7
8
9
10
11
Итого:
Кол-во
150
158
143
126
129
57
34
697
%усп.
100
100
99
100
100
100
100
99.9
%кач.
59
46
50
60
63
58
68
56
Ср./б.
3,8
3,6
3,6
3,8
3,9
3,8
3,9
3,8
Динамика участия за три года в городских, республиканских олимпиадах конкурсах
Предмет русский язык
Учебные года
Количество
Количество победителей поуровням
участников
2017-2018
1
Школьный
олимпиады
1
Городской
Республиканский
2018-2019
1
1
АшурбековаГульпери
место)
2018-2019
1
1
Ханмагомедова Изольда (1
место)
2019-2020
4
4
2020-2021
56
2018-2019
Алиомаров Ш.
АйшатКамилова (1 место)
(2
Мансурова
Амина
(участник)
УхумасултановаЗарипат(
участник)
Магомедова
Эльмира(участник)
Мансуров Булат(участник)
1
Акимов Рустам(участник)
Интеллектуальные конкурсы
«Грамотным быть модно»
(написание
словарного
диктанта)-участие.
2019-2020
Османова Р.
«Грамотным быть модно»
(Пушкинский
диктант)-3
Зональный/Всероссийский
Открытая
российская
интернет-олимпиада
по
русскому
языку
для
школьников. МетаШкола.
Международная
дистанционная олимпиада
по русскому языку «Синий
бегемот»
Международная
дистанционная олимпиада
по русскому языку «Синий
бегемот»
место
2020-2021
1.Мансуров
7б кл
Булат-
Международное
тестирование по русскому
языку-1 место
Международное
2.Исрапилов
Магомед-8 г класс
тестирование
по
литературе- 1 место
Творческие конкурсы
2017-2018
2018-2019
2018-2019
Зурутова Ф.
ШуайбоваМадина
Джабраилова С.
2018-2019
Турманова Р.
2019-2020
Шерматов Али
2020-2021
1.Султанова Айшат6 д класс,
ХариеваЛ-9
д,Умаров Г-7а кл.
2.Магомедов
Исрапил-8г кл
Творческая активность педагогов
1. Участие педагогов в конкурса, проектах.
«Живая классика» (3 место)
«Живая классика» (3 место)
«Пусть слово доброе душу
разбудит»- участие
« И стих польется сам
собой…»- участие.
«Живая
классика»
(участие)
«Живая классика»(участие)
Яснополянские
(участие)
чтения
Статус
Всероссийский
Название конкурса, проекта
Всероссийское
«Профессиональная
педагога»
Ф.И.О. участника
тестирование Тотушева З.Я.
компетентность
Место
2
2. Участие педагогов в мероприятиях (семинары, конференции, педчтения и т.д.)
Статус
Район
Город
Ф.И.О. участника
Название мероприятия
Форма участия
Куркиева П.Г.
слушатель
Город
Батырова З.М.
Город
Тотушева З.Я.
Город
Савзиева Л.А.
« Преподавание русского языка и литературы в
условиях ФГОС. Подготовка к итоговому
сочинению в 9,11 классах». Семинар
в(МБОУ«СОШ№31» )
Методический семинар по русскому языку (с
приглашением Сениной Н.А.)
Обучающий семинар по организации и
проведении ИС-11
«Использование образовательных технологий на
уроках русского языка и литературы»
слушатель
слушатель
слушатель
Математика
Итоги ОГЭ и ЕГЭ за три года
Итоги ГИА, Всероссийские проверочные работы, мониторинги за три года
2019 учебный год
Предмет-классы
9
математика
Кол.уч.
105
2020 учебный год
Качество Ср. балл
91.4
4.1
Кол.уч.
134
Качество
%
-
2021 учебный год
Ср. балл
-
Кол.учся
129
Качество
%
42.0
Ср. балл
3.5
11 проф
математика.
11 база
математика
14
35.7
3.5
53
-
-
28
75
3.9
8 (проф.)
63
50.3
12
25.0
3.8
Предмет: математика
2018/2019 учебный год
Успевае Качество Ср. балл
мость
%
Классы
5
6
7
8
9
Всего
10
11
Всего
Всего
школе
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
по
49
62
49
32
38
46
49
52
51
49
3,7
3,8
3,8
3,5
3,5
3,7
3,7
3,8
3,8
3,8
2019/2020 учебный год
Успеваем Качество
ость
%
%
99
46
98
50
99
47
100
45
100
33
99
44
95
55
100
62
98
60
99
45
Ср. балл
2020/2021 учебный год
Успеваемость
Качество
%
%
3,6
3,7
3,6
3,6
3,3
3,6
3,8
3,9
3,9
3,7
80
72
77
72
72
74.6
67
86
76.5
75
33
33
19
36
30
30
40
75
57
43
Ср. балл
3,2
3,1
2.8
3,1
3,1
3.0
3,3
3,7
3,5
3,2
С 14 по 21 декабря 2021 г. во всех параллелях проведёны АКР по математике в двух вариантах в соответствии пройденному материалу.
Итоги административных контрольных работ в 5-11 классах по математике
за 1-полугодие 2021-2022 учебного года
№
1
2
3
4
Класс
Кол-во писавших
5
6
7
8
141
127
127
127
%усп.
%кач.
72
79
71
86
Ср./б.
30
41
37
41
3,1
3,4
3,2
3,4
5
6
7
8
121
49
39
834
9
10
11
Итого:
88
81
87
81
46
54
50
38
3,5
3,6
3,7
3,4
Кроме административных контрольных работ в школе в 2021(март-май) календарном году были проведены:
1.
Класс
ВПР по математике в 5-8 классе (vpr.statgrad.org)
Количество участников
% качества
Ср./балл
5
142
48
3,5
6
149
23
3,1
7
134
39
3,4
8
123
18
3,0
2.Пробный ЕГЭ в 11-х классах по математике( базовый уровень-ноябрь 2021г.)
Класс
ФИО учителя
По
списку
Писали
Ниже
Удов-но Хорошо 50- Отлично 68 и % успев%
минимума 27-49 б.
67 б.
более б.
ти
качества
0-26 б.
Средн.
балл
11 а
Ахкубегова Л.Х.
20
18
3
8
3
4
87
39
3,4
11 б
Ахкубегова Л.Х.
21
20
2
5
9
4
90
65
3,7
41
38
5
13
12
8
88
52
Итого
3.Мониторинг обученности обучающихся 5-11 классов по математике, физике, информатике
за 1-полугодие 2021-2022 учебного года.
3,6
№
1
2
3
4
5
6
7
8
Класс
5
6
7
8
9
10
11
Итого:
Кол-во
%усп.
%кач.
Ср./б.
176
142
156
142
128
49
40
833
100
100
100
98
100
98
98
98
46
42
34
40
53
55
45
45
3,6
3,6
3,4
3,5
3,7
3,8
3,7
3,6
Кол-во
152
142
129
49
42
514
%усп.
100
100
100
96
95
99
%кач.
54
53
68
76
76
61
Ср./б.
3,7
3,8
4.0
4.0
3.9
3.8
Физика:
№
1
2
3
4
5
Класс
7
8
9
10
11
Итого:
Информатика
№
1
2
3
4
5
Класс
7
8
9
10
11
Итого:
Кол-во
%усп.
157
144
127
49
42
519
%кач.
100
100
100
98
97
99
Ср./б.
74
56
69
82
91
74
4,0
3,7
4,0
4,3
4,2
4,1
Динамика участия за три года в городских, республиканских, зональных, всероссийских олимпиадах, конкурсах,
конференциях
математика
Календарный Количество
Количество победителей и призёров по уровням(поб./приз.)
год
участников
Школьный
Городской
Республиканский
Зональный/Всероссийс
кий
Вузовская
олимп.
2018
91
0/5
-
-
3
-
3/
/2(Алиев
А.,
Курбанов Р.)
-
2019
70
2/7
/1-призёр(Ахмедова
П.)
2020
2021
Призер ВсОШ -2020 -«Сириус» 3 место олимпиада «Пифагор».
Призер ВсОШ-2021-2(Умаров Г-7 кл,Алиомаров Т-11 кл)
Призер Республиканской олимпиады «Пифагор»(Алиомаров Ш.-11кл)
Олимпиады
Динамика успеваемости за три года.(История, обществознание, КТНД)
Предмет: история
Классы
5
6
7
8
9
Всего:
10
11
Всего:
2018/2019учебный год
Успева
мость%
100
99
100
100
100
100
100
100
100
Качество
%
Ср. балл
73
69
67
44
58
62
70
79
74,5
4,1
4,0
3,9
3,6
3,7
3,9
4,0
4,1
4,0
2019/2020учебный год
Успеваемость % Качество Ср.балл
%
100
63
4,0
99
72
4,0
100
67
3,9
100
77
4,0
100
53
3,7
100
60
3,7
100
81
4,1
100
81
4,2
100
81
4,2
2020/2021учебный год
Успеваемость% Качество
Ср.б.
%
3,9
100
68
3,6
100
42
4,0
100
66
100
64
3,8
100
79
4,1
100
63,8
3,8
100
57
3,8
100
88
4,2
100
72,5
4,0
Всего
Пошколе:
99
69
3,9
99
68
3,9
100
64
3,9
С 14 по 21декабря 20201г. во всех параллелях проведёны АКР по истории и обществознанию в двух вариантах в соответствии пройденному
материалу.
Класс
Писали
5
6
7
8
9
149
157
143
124
129
10
11
Итого:
49
42
Итоги административных контрольных работ в 5-11 классах по истории
за 1-полугодие 2021-2022 учебного года
История
Обществознание
%
%
Ср.б.
Класс
Писали
%
%
Усп.
Кач.
Усп.
Кач.
100
62
3,8
149
100
62
5
100
65
3,9
157
100
65
6
100
39
3,5
143
100
39
7
100
49
3,7
124
100
46
8
100
59
3,8
129
100
57
9
799
100
100
100
84
62
57
4,3
3,9
3,8
49
42
10
11
Итого:
799
98
94
99
Кроме административных контрольных работ в школе в 2021 календарном году (март-май)были проведены:
1.
Класс
ВПР по истории в 6-8 классе (vpr.statgrad.org)
Количество участников
5
136
6
7
8
72
142
21
35
54
80
% качества
Ср./балл
66
3,7
3.3
3,6
4.0
Динамика успеваемости за три года
Предмет: обществознание
84
64
57
Ср.б.
3,8
3,9
3,5
3.7
3,8
4,3
3,9
3,8
2018/2019учебный год
2019/2020учебный год
2020/2021учебный год
Классы
Успеваемость Качеств
%
о
%
5
6
7
8
9
Всего
10
11
Всего
Всего
по
школе
100
100
99
100
99,8
100
100
100
99,9
Ср. балл
82
68
44
55
62
48
79
64
63
Успеваемост
ь
%
Качество
%
100
100
67
70
71
77
56
68,1
89
85
87
70
4,2
3,9
3,6
3,8
3,9
3,7
4,0
3,8
3,8
100
100
100
100
94
100
98
99
Ср. балл
4,0
4,1
4,0
4,0
3,7
4,0
4,1
4,2
4,2
4,0
Успеваемость
%
Качество
%
100
100
Ср.
балл
75
49
66
64
77
66.2
57
82
69.5
66
100
100
100
100
100
100
100
100
4.1
3.8
4.0
3.8
4.1
3.9
3.8
4.2
4.0
4.0
Кроме административных контрольных работ в школе в 2021 календарном году(март-май) были проведены:
1.ВПР по обществознанию в 7-8 классе (vpr.statgrad.org)
Класс
6
7
8
Количество участников
81
143
51
% качества
45,8
54
80
Ср./балл
3,4
3.6
4
2.
2019 год
Предмет-классы
История 11 кл.
Кол.учся
10
Итоги ЕГЭ и ОГЭ по истории и обществознанию за три года
2020год
2021год
Качество
%
16,7
Ср. балл/
т.б.
2,3/38
Кол.уч.
Качество
%
19
21.1
Ср.
балл
2.9
Кол.учся
7
Качество
%
14.3
Ср.
балл
/т.б.
2.7/11.7
История 9кл.
Обществознание11 кл.
-
27
26,9
2,9/44,2
-
21
-
14.3
-
2.5
-
-
14
7.1
2.6/23.2
Динамика успеваемости за три года
Предмет: История Дагестана
2018/2019учебный год
2019/2020учебный год
2020/2021учебный год
Классы
Успеваем Качество
ость %
%
5
6
7
8
9
Всего
10
11
Всего
Всего
по
школе
100
100
100
100
100
100
100
Ср.
балл
69
57
63
59
98
79
71
3.8
3.8
3.8
3.9
4.5
4.2
4
Успеваемость Качество
%
%
Ср. балл
100
100
100
66
66
74
4,2
4,2
4,2
100
100
74
70
4,2
4,2
Успеваемость
%
Качество
%
Ср. балл
100
66
3.9
100
66
3.9
100
66
3.9
Динамика успеваемости за три года
Предмет: КТНД/ОДНКНР
_2018/2019учебный год
2019/2020чебный год
Успевае
мость%
Успеваемость Качество
%
%
2020/2021чебный год
Классы
5
6
Качество
%
Ср.
балл
Ср. балл
Успеваемость
%
100
Качество
%
75
Ср. балл
4.2
7
8
9
Всего
10
11
Всего
Всего по
школе
100
100
100
100
100
100
100
83
73
78
75
100
88
83
4.2
4.3
4.2
4.2
5
4.6
4.4
100
100
72
67
4,2
4,0
100
70,5
4,1
100
70,5
4,1
100
82
4.3
100
75
4.3
Работа ОУ по реализации Федеральных Программ «Одаренные дети», «Талантливые дети», «Учитель будущего» за 2020-2021 гг.
История
Учебные года Количество
2019- 2020,202 участников,
0-21 уч. гг.
20192020
2020-2021
40
44
ФИО и
количество победителей по уровням
Школьный (ФИО Городской
Республиканский
Зональный/Всероссийский
обязательно)
(ФИО)
(ФИО)
(ФИО)
Олимпиады
4
Асаева Патимат
Ширваниевна
(8 класс)
Итого :
Обществознание
Учебные
года
Количество
участников
Школьный
Количество победителей по уровням
Городской
Республиканский
Олимпиады
Зональный/Всероссийский
20192020
2020-2021
45
5
55
Загирова Наргиз
Азизовна
(11 класс)
Итого
История Дагестана
Учебные
Учебные
года
года
201920192020
2020
2020-2021
2020-2021
Количество
Количество
участников
участников
25
10
9
Итого
Школьный
Школьный
34
Количество победителей
победителейуровням
уровням
Количество
Городской
Республиканский
Городской
Республиканский
Олимпиады
Олимпиады
Зональный/Всероссийский
Зональный/Всероссийский
Ахмедова
Муслимат
Руслановна
(11 класс)
Итого
Право
Экономика
Учебные
года
20192020
2020-2021
Количество
участников
Школьный
10
1
9
-
Количество победителей уровням
Городской
Республиканский
Олимпиады
Итого
Биология, химия
Зональный/Всероссийский
Итоги ОГЭ и ЕГЭ за три года
Итоги ГИА, Всероссийские проверочные работы, мониторинги за три года
Результаты ЕГЭ и ОГЭ по биологии и химии за три года:
2019 год
2020 год
2021
Кол.уч.
Качество
%
Кол.уч.
Качество
%
Кол.уч.
Качество
%
Качество
%
Кол.уч.
Качество
%
9
25
9
25
9
25
45.5
11
45.5
105
53,9
105
53,9
-
-
-
-
-
11(химия)
7
28,9
7
28,9
7
28,9
33.3
9
33.3
9(химия)
14
71,4
14
71,4
-
-
-
-
-
Предметклассы
11(биология)
9(биология)
Динамика успеваемости за три года
Предмет: биология
2018/2019 учебный год
Классы Успеваемость Качество
%
%
5
100
75
6
100
82
7
100
66
8
100
74
9
100
73
Всего 5100
74
9
10
100
71
11
100
83
Всего
100
77
10-11 кл.
Всего
100
75
по
школе
2019/2020 учебный год
Ср.балл Успеваемость Качество
%
%
4,1
100
83
4,1
100
72
4,0
100
81
3,9
100
67
3,9
100
83
4,0
100
77
2020/2021учебный год
Ср.балл Успеваемость
Качество %
%
4.2
100
71
4.0
100
57
4.2
100
59
4.0
100
64
4.2
100
60
4.1
100
65
Ср.балл
4.1
3.8
3.8
3.9
4.0
3.9
4,0
4,3
4,1
95
100
97.5
89
83
86
4.2
4.2
4.2
100
100
100
60
94
77
3.9
4.2
4.0
4,0
99.7
78
4.1
100
66
3.9
Кроме административных контрольных работ в школе в 2021 календарном году(март-май) были проведены:
1.ВПР по биологии в 5-8 классах (vpr.statgrad.org-)
Класс
5
6
7
8
Количество участников
136
66
125
48
% качества
41
23
47
45
Средний /балл
3,3
3,2
3,4
3,4
2.Мониторинг обученности учащихся 5-11 классов по биологии и химии за 1-полугодие 2021-2022 уч.года.
Класс
5
6
7
8
9
10
11
Итого:
Биология
%усп.
Кол-во уч-ся
175
143
152
141
129
49
42
831
99
100
100
99
100
98
95
99
Химия
%кач.
72
68.5
59
49
73
74
83
65
Ср./б.
4.2
4.0
3.8
3.6
4.1
4.2
4.2
4.0
%усп.
%кач.
98.5
100
98
95
98.6
Ср./б.
45
61
61
64
55
3.5
3.7
3.8
3.9
3.7
Предмет: химия
Классы
8
9
Всего 8-9
10
11
Всего 10-
2018/2019 учебный год
Успеваемость Качество
%
%
100
100
100
100
100
100
44
53
49
54
83
68
Ср. балл
3,6
3,7
3,6
3,8
4,2
4,0
2019/2020 учебный год
Успеваемость Качество
%
%
100
100
100
100
100
100
52
56
54
72
65
69
Ср.бал
л
3.7
3.7
3.7
3.9
4.3
4.1
2020/2021 учебный год
Успеваемост
Качество
ь%
%
100
100
100
100
100
100
64
50
56
46
79
62
Ср.бал
л
3.9
3.7
3.8
3.6
4.1
3.5
11 кл.
Всего по
школе
100
53
3,7
100
58
3.8
100
57
3.7
Предмет: география
Классы
5
6
7
8
9
Всего 5-9
10
11
Всего
10-11 кл.
Всего по
школе
2018/2019 учебный год
Успеваемость Качество
%
%
100
71
100
56
100
47
100
33
100
35
100
48
100
52
100
82
100
64
100
54,5
2019/2020 учебный год
Успеваемост Качество
ь %
%
100
56
100
61
100
48
100
46
100
40
100
50
95
51
100
57
97.5
54
Ср. балл
4,0
3,7
3,8
3,4
3,4
3,7
3,7
4,3
3,8
3,8
99.7
Ср. балл
3.7
3.0
3.6
3.6
3.5
3.7
3.7
3.8
3.75
51
2020/2021 учебный год
Успеваемост Качество
ь%
%
100
51
100
44
100
56
100
44
100
53
100
49.9
100
40
100
67
100
57
3.7
100
49.8
Кроме административных контрольных работ в школе в 2021(март-май) календарном году были проведены:
1.ВПР по географии в 6,7 классх (vpr.statgrad.org)
Класс
6
7
8
Количество участников
79
129
43
% качества
33
7
33
Средний /балл
3.3
2,8
3.3
2.Мониторинг обученности учащихся 5-11 классов по географии за 1-полугодие 2021-2022 уч.года
Класс
5
Кол-во уч-ся
173
%усп.
%кач.
100
Ср./б.
69
3.9
Ср.бал
л
3.7
3.5
3.7
3.5
3.7
3.6
3.4
3.6
3.5
3.6
6
7
8
9
10
11
Итого:
100
100
100
100
98
95
99
144
152
141
129
49
42
830
46
45
54
44
55
52
52
3.6
3.6
3.7
3.5
3.9
3.7
3.7
Динамика участия за три года в городских, республиканских олимпиадах конкурсах
Предмет: химия
Календарный
Количество
год
участников
2018г
2019г
2020
2021
2018г
2019г
2020
2021
9
15
7
31
Школьный
1/1
20
Количество победителей уровням
Городской
Республиканский
Олимпиады
-
Зональный/Всероссийский
-
Интеллектуальные конкурсы
4
4
/1(АлиеваМ.призёр) 2
16
Интеллектуальные конкурсы:.НПК «Шаг в будущее»
1.Хариева
Амина.(10 а кл) -3
место
химия
Гасайниева У-11бкл
Предмет: биология
Учебные года
Количество
участников
Школьный
Количество победителей и призёров по уровням (Поб./приз.)
Городской
Республиканский
Зональный/Всероссийский
Олимпиады
2018г
2019г
2020
2018г
2019г
40
48
29
8
11
6/12
2/8
1
2/6
2/8
-
-
Интеллектуальные конкурсы
1
/1(Алиомаров Ш.) 1/1(Диплом
ТК0513 -
10 006 0113,
Дамирова П.-призёр)
2020г
2020
2021
Интеллектуальные конкурсы:.НПК «Шаг в будущее»
1..Алиомаров Ш.
(10 а кл) -участница
биология
1(участие)
Предмет: география
Учебные года
2018г
2019г
2020
2021
2017г
2018г
2019г
2020
Количество
участников
38
40
30
21
10
12
15
2/8
0/1
Количество победителей уровням
Городской
Республиканский
Олимпиады
-
10
12
15
Интеллектуальные конкурсы
1
/1(Гамзатова М.)
Школьный
Интеллектуальные конкурсы:.НПК «Шаг в будущее»
1.Гамзатова М.( 10
а кл) -участница география
2021
Краеведы
Хариева Л
России
Зональный/Всероссийский
-
2/4+ 1 финалист
Динамика успеваемости за три года
Предмет: английский язык
2018/2019 учебный год
2019/2020 учебный год
2020/2021 учебный год
I полугодие
2021-2022
Классы
Успевае
мость
%
5
100
6
100
7
100
8
100
9
100
Всего 5100
9
10
100
11
100
Всего
100
10-11
кл.
Всего
100
по
школе
Качество
%
Ср.
балл
Качество
%
3,5
3,8
3,7
3,7
3,7
3,8
Успевае
мость
%
100
100
100
100
100
100
42,1
57,6
49,1
52,3
52,2
54
45,7
51
50
54
50,7
50,1
68,3
88,1
77,4
4,1
4,5
4,2
100
100
100
53,0
3,7
100
Ср.
балл
Качество
%
3,7
3,8
3,7
3,8
3,7
3,8
Успевае
мость
%
100
100
100
100
100
100
78,5
88,1
75,8
4,1
4,2
4,2
56,8
3,9
Ср.
балл
Успевае
мость
Качество
%
Ср. балл
51
47
56
58
56
53
100
100
100
100
100
100
58
51
43
59
61
3,8
3,7
3,6
3,7
3,9
3,7
100
100
100
64
76
70
97.9
95.2
99.5
79
78
83
4.2
4,2
4.2
100
55
99
61
3,9
С 14 по 21 декабря 2021 г. во всех параллелях проведёны АКР по английскому языку в двух вариантах в соответствии пройденному
материалу.
Итоги административных контрольных работ по английскому языку в 5-11 классах
за IIчетверть(1-полугодие) 2021-2022 учебного года
Класс
Писали
Успеваемость%
Качество %
Ср.балл
5
6
7
8
9
10
11
Всего:
154
124
136
123
121
43
38
74
74
72
95
80
93
100
40
32
34
51
41
72
79
3,2
3,2
3,1
3,6
3,4
4.0
4.2
3,5
739
84
49
Мониторинг обученности учащихся 5-11 классов по английскому языку за 1-полугодие 2021-2022 уч.года
К
Кол-во уч-ся
%усп.
%кач.
Ср./б.
5
6
7
8
9
175
143
151
141
131
100
100
100
100
100
58
51
43
59
61
3,8
3,7
3,6
3,7
3,9
10
11
Итого:
49
42
832
97.4
95.2
99.5
79
78
61
4.2
4.2
3,9
ласс
Динамика ЕГЭ за последние три года, сравнительная характеристика
Предмет:английский язык
Учебные годы
2019
2020
Количество сдававших
ЕГЭ
2
4
% успеваемости
% качества
Ср.б./тест.б
100
100
0,0
85.4
37,5
4.6
2021
1
100
100
5,0/84
Динамика ОГЭ за последние три года, сравнительная характеристика:
Английский язык
Учебные годы
Количество сдававших ОГЭ
% успеваемости
% качества
-
-
-
2019
2020
2021
Динамика участия за три года в городских, республиканских олимпиадах конкурсах
Предмет: английский язык
Учебные года
Количество
участников
Школьный
2018г
2019г
22
33
4/6
3/15
2020
7
52
1
8
Количество победителей уровням(поб/приз)
Городской
Республиканский Зональный/Всероссийс
кий
Олимпиады
0/1(Ухумасултанова З.)
0/1 (Ухумасултанова З.
3/0Усманов
М.,
Цмиханова
,
Ухумасултанова
З.Диплом Победителя)
2021
2018г
2019г
3
5
1/2
1/3
2017г
2018г
2019г
10
12
10
11
10
11
Интеллектуальные конкурсы
0/0
1/0
1/0(Ухумасултанова
З.-«Творчество
юных»
Творческие конкурсы
/1(Viva et victoria)
/2(Viva et Victoria, )
1
-
60
1(Гырыхова Х.Ф.)
1
2020г.
2021
Начальная школа
Динамика успеваемости за три года
Итоги административных контрольных работ по русскому языку за 1-полугодие 2021-2022учебного года
№
1
2
3
8
Классы
2
3
4
Итого:
Кол-во
152
136
147
435
%усп.
88,7%
86,3%
94,3%
89,7 %
%кач.
70,1%
54,9%
73,4%
66,5 %
Ср./б.
3,9
3,6
3,9
4,8
Итоги административных контрольных работ по математике за 1-полугодие 2021-2022учебного года
№
1
2
3
8
Классы
2
3
4
Итого:
Кол-во
152
136
147
435
%усп.
90,4 %
86,3 %
93,5%
90,2%
%кач.
70,7 %
50 %
75%
65,6%
Ср./б.
4
3,5
3,9
3,8
Динамика успеваемости за три года
Предмет «Русский язык»
2018-2019 учебный год
Классы
Успеваемост Качество
ь
%
%
1
2
100 %
77,3
%
3
100 %
68,5
%
4
100 %
58,7
%
Всего нач.
100 %
68,5
%
школа
Ср. балл
4
3,9
3,8
4
2019-2020 учебный год
Успеваемость Качество
%
%
100
100
100
100
Ср. балл
%
%
%
%
80,4
78,8
69,6
76,3
%
%
%
%
4
4
4
4
2020-2021 учебный год
Успеваемость Качество
%
%
100
100
100
100
%
%
%
%
80,4
78,8
69,6
76,3
%
%
%
%
Ср. балл
4
4
4
4
Предмет «Литературное чтение»
2018-2019 учебный год
Классы
Успеваемост Качество
ь
%
%
1
2
100 %
91,7
%
3
100 %
86,7
%
4
100 %
83,6
%
Всего нач.
100 %
87,5
%
школа
Ср. балл
4,5
4,4
4,3
4,7
2019-2020 учебный год
Успеваемость Качество
%
%
100
100
100
100
%
%
%
%
94,5
91,6
89,6
91,9
%
%
%
%
Ср. балл
4,5
4,5
4,4
4,5
2020-2021 учебный год
Успеваемость Качество
%
%
100
100
100
100
%
%
%
%
94,5
91,6
89,6
91,9
%
%
%
%
Ср. балл
4,5
4,5
4,4
4,5
Предмет «Математика»
Классы
1
2
2018-2019 учебный год
2019-2020 учебный год
2020-2021 учебный год
Успеваемост Качество
Ср. балл
Успеваемость Качество
Ср. балл Успеваемость Качество
Ср. балл
ь
%
%
%
%
%
%
100 %
84
4
100 %
89,8
%
4,3
100 %
89,8
%
4,3
3
4
Всего нач.
школа
100
100
100
%
%
%
84,4
66,6
75,6
4,3
3,9
4
100
100
100
%
%
%
83,3
76
83
%
%
%
4
4
4
100
100
100
%
%
%
83,3
76
83
%
%
%
4
4
4
Предмет «Окружающий мир»
2018-2019 учебный год
Классы
Успеваемост Качество
ь
%
%
1
2
100 %
86,7
3
100 %
88,6
4
100 %
80,6
Всего нач.
100 %
85,3
школа
Ср. балл
4,4
4,4
4
4,3
2019-2020 учебный год
Успеваемость Качество
%
%
Ср. балл
-
-
100
100
100
100
%
%
%
%
90,5
88,8
86,4
88,6
%
%
%
%
4,3
4,5
4,3
4,4
2020-2021 учебный год
Успеваемость Качество
%
%
100
100
100
100
%
%
%
%
90,5
88,8
86,4
88,6
Ср. балл
%
%
%
%
4,3
4,5
4,3
4,4
Предмет «Английский язык»
2018-2019 учебный год
Успеваемость Качество
%
%
1
2
3
100 %
55,7
4
100 %
45,7
Всего нач.
100 %
50,6
школа
Классы
Ср. балл
3,8
3,7
3,7
2019-2020 учебный год
Успеваемость Качество
%
%
100 %
69,4
%
100 %
57,4
%
100 %
63,8
%
Ср. балл
4
3,8
3,9
2020-2021 учебный год
Успеваемость Качество
%
%
100 %
69,4
%
100 %
57,4
%
100 %
63,8
%
Ср. балл
4
3,8
3,9
Предмет «Родной язык»
2018-2019 учебный год
Классы
Успеваемост Качество
ь
%
%
1
2
100 %
97,7
3
100 %
94,9
4
100 %
96,3
Всего нач.
100 %
96,4
школа
Ср. балл
2019-2020 учебный год
Успеваемость Качество
%
%
-
4,7
4,7
4,7
4,7
100
100
100
100
%
%
%
%
91 %
94,4%
93,5%
93
%
Ср. балл
4,5
4,5
4,5
4,5
2020-2021 учебный год
Успеваемость Качество
%
%
100
100
100
100
%
%
%
%
91 %
94,4%
93,5%
93
%
Ср. балл
4,5
4,5
4,5
4,5
Предмет «Музыка»
2018-2019 учебный год
Классы
Успеваемост Качество
ь
%
%
1
2
100 %
100 %
3
100 %
100 %
4
100 %
100 %
Всего нач.
100 %
100 %
школа
Ср. балл
2019-2020 учебный год
Успеваемость Качество
%
%
-
5
5
5
5
100
100
100
100
%
%
%
%
100
100
100
100
Предмет «ОРКСЭ»
%
%
%
%
Ср. балл
5
5
5
5
2020-2021 учебный год
Успеваемость Качество
%
%
100
100
100
100
%
%
%
%
100
100
100
100
%
%
%
%
Ср. балл
5
5
5
5
2018-2019 учебный год
Классы
Успеваемост Качество
ь
%
%
4
зачет
Всего нач. зачет
школа
Ср. балл
2019-2020 учебный год
Успеваемость Качество
%
%
-
зачет
зачет
-
Ср. балл
2020-2021 учебный год
Успеваемость Качество
%
%
Ср. балл
-
зачет
зачет
-
Ср. балл
2020-2021 учебный год
Успеваемость Качество
%
%
-
Предмет «Технология»
2018-2019 учебный год
Классы
Успеваемост Качество
ь
%
%
1
2
100 %
100 %
3
100 %
100 %
4
100 %
100 %
Всего нач.
100 %
100 %
школа
Ср. балл
2019-2020 учебный год
Успеваемость Качество
%
%
-
5
5
5
5
100
100
100
100
%
%
%
%
100
100
100
100
%
%
%
%
5
5
5
5
100
100
100
100
%
%
%
%
100
100
100
100
%
%
%
%
Ср. балл
5
5
5
5
Предмет «Изобразительное искусство»
Классы
2018-2019 учебный год
Успеваемост Качество
Ср. балл
2019-2020 учебный год
Успеваемость Качество
Ср. балл
2020-2021 учебный год
Успеваемость Качество
Ср. балл
ь
%
%
%
%
%
%
1
2
3
4
Всего нач.
школа
100
100
100
100
%
%
%
%
100
100
100
100
%
%
%
%
5
5
5
5
100
100
100
100
%
%
%
%
100
100
100
100
%
%
%
%
5
5
5
5
100
100
100
100
%
%
%
%
100
100
100
100
%
%
%
%
5
5
5
5
Предмет «Физическая культура»
Классы
2018-2019 учебный год
Успеваемост Качество
ь
%
%
1
2
3
4
Всего нач.
школа
100
100
100
100
%
%
%
%
100
100
100
100
%
%
%
%
Ср. балл
5
5
5
5
2019-2020 учебный год
Успеваемость Качество
%
%
100
100
100
100
%
%
%
%
100
100
100
100
%
%
%
%
Ср. балл
5
5
5
5
2020-2021 учебный год
Успеваемость Качество
%
%
100
100
100
100
%
%
%
%
100
100
100
100
%
%
%
%
Итоги
ГИА , Всероссийские проверочные работы, мониторинги (начальные классы) за три года
Предмет –
Русский
язык
2019-2020 учебный год
4 классы
165
Кол-во
уч-ся
Качество
%
80,9%
2020-2021 учебный год
Ср. балл
4
Кол-во
уч-ся
175
Качество
%
80,4
2021-2022 учебный год
Ср. балл
4
Кол-во
уч-ся
147
Качество
%
-
Ср. балл
-
Ср. балл
5
5
5
5
Предмет –
Математика
4 классы
2019-2020 учебный год
Кол-во
уч-ся
165
Качество
%
81,3%
2020-2021 учебный год
Ср.
балл
4
Кол-во учся
175
Качество
%
80
2021-2022 учебный год
Ср. балл
4
2020-2021 учебный год
Кол-во
уч-ся
147
Качество
%
-
Ср. балл
-
Предмет –
Окружающий
мир
2019-2020 учебный год
2021-2022 учебный год
Кол-во
уч-ся
Качество
%
Ср.
балл
Кол-во учся
Качество
%
Ср. балл
Кол-во
уч-ся
Качество
%
Ср.
балл
4 классы
146
82%
4
155
85,9 %
4
147
-
-
Динамика участия за три года в городских, республиканских, зональных, всероссийских олимпиадах, конкурсах,
конференциях
Предмет _____Русский язык_
Учебные
года
Колич
ество
участников
фио
Школ
ьный
14
14
2018-19
Учебные
года
14
14
Колич
ество
участников
фио
22
2019-2020
ФИО и количество победителей по уровням
14
Городск
ой
1
Олимпиады
1.
Рамазанова
Амина
Республика
нский
-
Всероссий
ский
-
-
ФИО и количество победителей по уровням
Школь
ный
22
14
Городской
1
Олимпиады
1.Курбанова
Асият
Курбановна
2.Магомедов Магомедрасул
Абдурашидович
3.Раджабова
Фатима
Республиканский
Всероссийский
-
-
-
-
Раджабовна.
Учебные
года
Колич
ество
участ
ников
фио
ФИО и количество победителей по уровням
Школьны
й
2020-2021
15
Городской
Олимпиады
-
15
-
Предмет _____Математика _
Учебные
года
Количество
участников
фио
ФИО и количество победителей по уровням
Школ
ьный
14
20182019
14
Учебные
года
Количество
участников
фио
Городс
кой
1
Олимпиады
Чопанов
Амирхан
Казбекович
Республика
нский
-
ФИО и количество победителей по уровням
Школь
ный
Городской
Всероссий
ский
-
2019-2020
32
32
2020-2021
16
16
Олимпиады
-
Динамика участия за три года в городских,
республиканских, зональных, всероссийских конкурсах, конференциях
Учебные
года
Количество
участников фио
ФИО и количество победителей по уровням
школьн
ый
Городской
Республиканский
Конкурс юных исследователей «Шаг в будущее»
2018-2019
5
5
2019-2020
3
3
2020-2021
-
-
Чопанов
Амирхан
Казбекович
_
-
-
Участие в интеллектуальном марафоне «Умники и умницы».
Учеб
ные
года
Количе
ство
участников
фио
ФИО и количество победителей по уровням
Школьный
Городской
1
Республиканский
-
Конкурс в интеллектуальном марафоне «Умники и умницы»
20182019
20192021
13
1
13
Магомедгаджиева
Зумруд
Таривердиев
ЗухрабАрсланович
-
Участие в I межрегиональной дистанционной олимпиаде по русскому языку.
Учебный
год
2019-2020
Количество ФИО победителей и призеров.
участников
10
1.Акимов Ислам Рустамович - победитель
2.Акимов Джамал Рустамович-призер
3.Султанова АминатФархадовна-победитель
класс
Учитель
1в
Чупанова Н.А.
3в
3в
Ханкишиева Н.Г.
Ханкишиева Н.Г.
Участие в II
межрегиональной
дистанционной
олимпиаде по
математике.
Учебный
год
2019-2020
Количество
участников
13
ФИО победителей и призеров.
класс
Учитель
1.Сулейманова МисидуАбдулхаликовнапризер
2.Султанова Айшат-победитель
3.Абдуллаев Ибрагим-победитель
4.Газибекова ФатимаХизриевна-победитель
4а
4д
4д
АлиеваМ.Б.
Гаджимирзоева И.Ф.
Гаджимирзоева И.Ф
Магомедова П.Х.
5.Зияудинова ХанзадаЗакариевна-победитель
6.Шихшабеков Карим Муслимовичпобедитель
2в
2в
Магомедова П.Х.
2в
Магомедова П.Х.
Творческая активность педагогов
1.Участие педагогов в конкурсах, проектах .
Статус
Город
Город
Название конкурса,
проекта
Муниципальный этап
Республиканского
конкурса
«Учитель года столицы
Дагестана - 2020»
Ф.И.О.участника
Место
Искандеров А.С.
участие-
Муниципальный этап
Республиканского
конкурса
«Учитель года столицы
Дагестана - 2021»
Курбанова А.А.
участие-
Динамика успеваемости за три года
Предмет родной язык
2018/2019учебный год
2019/2020учебный год
2020/2021учебный год
Классы
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Всего по
5-9 кл.
10
11
Всего по
10-11 кл.
Всего по
школе
Успеваемость
%
99
Качество
%
70
99
99
99
99
99
99
99
99
99
100
100
100
99
61
73
69
48
49
47
40
50
47
76
69
73
50
Ср. балл Успеваемость
%
4.5
-
Качество
%
--
Ср. балл
-
Успеваемость
%
-
Качество
%
-
Ср. балл
-
3.9
4.3
4.2
3.7
3.6
3.6
3.5
3.6
3.6
99
99
99
99
99
99
99
99
99
73
78
84
84
63
47
51
51
55
4.1
4.3
4.5
3.7
3.6
3.6
3.5
3.6
3.8
100
100
100
100
100
100
100
100
100
87
88
84
80
82
68
78
71
80
4.3
4.3
4.2
3.1
3.6
3.9
4.2
3.7
3.9
4
3.9
4
100
100
100
68
73
80
4.7
4.5
4.5
100
100
100
90
100
95
4.7
4.7
4.7
99
50
4.8
100
85
4.3
3.6
Динамика участия за три года в городских, республиканских олимпиадах конкурсах
Предмет родной язык
Учебные года
2018-2019
Количество
участников
54
Школьный
Олимпиады
8
9
10
2019-2020
Курбанов Р.8кл (2 место)
Магомедова
Т.9кл
(2
место)
Ухумасултанова З.(2место)
49
7
11
7
2020-2021
Количество победителей уровням
Городской
Республиканский
64
2018-2019
Касумова С.
Ухумасултанова З
2019-2020
Каяев Руслан
Каяев Руслан
17
Алиханова Анжелика 7кл
(3 место)
УхумасултановаЗарипат
11кл (1место)
Аюбова
Амина
7кл
(1место)
Алиханова
Анжелина
(призер)
Интеллектуальные конкурсы
«Белые журавли» 3 место
«Мне ль тебе, Дагестан
мой былинный» 1 место
Онлайн
«Белые журавли) 1место
(4кл)
Онлайн
«Язык предков» 2 место
(4кл)
Зональный/Всероссийский
Багомедов Абдула
ДамироваПакизат
АсаеваПатимат
2020-2021
конкурс
Конкурс
Онлайн
кл)
11 кл
8 кл
(4 «Язык предков» 2 место
«Белые журавли» 1 место
«И если завтра мой язык
исчезнет» 2 место
УхумасултановаЗарипат 11 кл
«И если завтра мой язык
исчезнет» 1 место
Алиомаров Тимур
10 кл
«И если завтра мой язык
исчезнет» 1 место
Алиомаров Тимур
11кл
«Белые журавли»-1 место
Магомедова Джамиля
10 кл
«Белые журавли»-3 место
Асаева Патимат
9 кл
«Белые журавли»-3 место
Творческие конкурсы
Театрализованное
3 место
представление
1.На
лучшее Саидов Осман-призер
исполнение
Коллектив учителей и уч-ся-призер
2.«Мне ль тебе..»
Творческая активность педагогов
3. Участие педагогов вконкурсах, проектах.
Статус
Город
Город
Город
Название конкурса, проекта
Олимпиада по родному языку
Конкурс «И если завтра мой язык исчезнет, то
я готов сегодня умереть»
Конкурс « Голос гор»
Ф.И.О. участника
Место
4. Участие педагогов в мероприятиях (семинары, конференции, педчтения и т.д.)
Статус
Район
Город
Ф.И.О. участника
Название мероприятия
Форма участия
Иниева Х.А.
Алиева
ПатиматГаджиевна
Гаджиева С.Р.
Ганапиева З.А.
Ганапиева З.А.
Родные языки
« Проблемы и пути решения»
участие
слушатель
«Форум даргинского языка»
слушатель
«Фестиваль педагогических идей»
участие
«Государственный язык РФ и языки народов участие
Дагестана:теория,практика,
перспективы
обучения в образовательных организациях»
5. Мероприятия, организованные педагогами
Алиева М.Б.
лезг
28.02.21
4 кл
Глагол
Кулдуева З.А.русс.род.яз.
29.02.21
6 кл
Происхождение моего имени
Ганапиева З.А.лакс
25.02.21
6кл
ЕтимЭмин «Жизнь и творчество»
Гаджиева С. Р.дарг
02.03.21
7кл
Амир Гъази «Бег1ла дурхъаси»
Гусейнова А.А.
кум
28.02.21
8кл
НухайБатырмурзаев «ЯзыхъХабиба»
Алиева П.Г.
авар
27.02.21
5кл
Имя прилагательное
Магомедова Н. А.авар
22.02.21
2кл
Литературный годекан
Таибова Л.С.лезг
01.03.21
3кл
Кьведлагъайдережадинчленар
Алиева П.А.дарг
4.
25.02.21
4 кл
Существительное
Повышение квалификации и аттестации за учебный год( с получением удостоверения)
Администрация
Учителя ( количество и предметы)
На базе ДИПКПК
На базе ДГУ
На базе ДГПУ
Москва и др.
итого
Прочие
32 учителя
Динамика успеваемости за три года
Предмет: физкультура
Классы
1
2
3
4
Всего
нач.
школа
5
6
7
8
9
Всего 5-9
2018__/_2019учебный год
Успеваемость Качество
%
%
Ср. балл
100
100
100
100
100
100
100
100
5,0
5,0
5,0
5,0
100
99,2
100
98,3
100
99,5
99,3
98,4
95,9
84,9
83,5
92,3
5,0
4,8
4,6
4,3
4,4
4,6
______2019/_2020__учебный год
Успеваемость Качество
Ср. балл
%
%
100
100
100
100
100
100
99
91
95
88
87
92
4,9
4,6
4,7
4,5
4,4
4,6
__2020/_2021__учебный год
Успеваемость Качество
Ср. балл
%
%
100
100
98
100
100
100
100
96
88
93
93
94
4.8
4.7
4.4
4.6
4.4
4.5
10
11
Всего 1011 кл.
Всего по
школе
100
100
100
96,5
100
96,8
4,6
5,0
4,7
100
100
100
97
100
98,5
4,7
4,8
4,75
100
100
100
82
100
91
4.4
4.7
4.5
96,8
95,5
4,8
100
94
4,7
99
93
4.5
Мониторинг обученности учащихся 5-11 классов по физкультуре за 1-полугодие 2021-2022 уч.года
№
Классы(параллель)
Кол-во обучающихся
% успеваемости
% качества
Средний балл
1
2
3
4
5
5
6
7
8
9
Итого:
10
11
Итого:
Всего:
145
141
124
141
128
679
49
42
91
770
100
100
100
96
100
99
100
100
100
100
99
100
92
75
87
90
83
92
82
91
4,9
4,8
4,6
4,8
4,5
4,5
4,4
4,3
4,4
4,5
6
7
Динамика участия за три года в городских, республиканских, зональных, всероссийских олимпиадах конкурсах, конференциях
(поб./приз.)
физкультура
Год
Количество
ФИО и количество победителей , призёров по уровням
участников,
Школьный
Городской
Республиканск
Зональный/Всероссийский
фио
ий
Олимпиады
2018
46
12
6
0
0
2019
42
14
4
0
0
2020
48
9
0
0
0
Динамика успеваемости за три года(технология, ОБЖ, ИЗО, музыка)
Предмет: технологии
Классы
5
6
7
8
Всего
-5-8кл
10
11
Всего
1011кл
Всего
по
школе
2018_/_2019____учебный год
Успеваемость Качество
%
%
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
Ср. балл
5,0
4,7
4,9
4,8
4,8
100
100
100
100
100
100
100
100
5,0
5,0
5,0
100
100
4,9
_2019_/_2020___учебный год
Успеваемость Качество
%
%
100
100
100
98
100
100
100
100
100
99
Ср. балл
4.9
4.8
4.8
4.9
4.9
100
100
100
100
5.0
4.9
100
100
100
99
2020_/_2021___учебный год
Успеваемость Качество Ср.
%
%
балл
100
100
5.0
100
100
4.9
100
100
4.8
100
100
4.9
100
100
4.9
4.9
100
100
100
100
100
100
100
100
4.6
5.0
4.9
4.8
4.9
100
100
4.8
Динамика участия за три года в городских, республиканских, зональных, всероссийских олимпиадах конкурсах, конференциях
(поб./приз.)
Предмет технология
Год
Количество
ФИО и количество победителей , призёров по уровням
участников, Школьный (ФИО)
Городской (ФИО)
Республиканск Зональный/Всероссийский
фио
ий (ФИО)
(ФИО)
Олимпиады
2017
Алиомаров Ш. (2м.)
2018
72
5/16
0/1
(ТурмановР. (призёр)
-
-
2019
69
7/7
2/1:
МагомедовА.
(победитель)
АхмедовЗ.(победитель)
Акимов Р. (призёр)
-
-
2020
22
1
Тухватулин Т. (призер)
-
-
2021
41
20
Алиомаров
место
Тимур-1
Итоги 2 – четверти (1 полугодия) МБОУ «СОШ № 27» по технологии за 2020-2021 учебный год
№
1
2
3
4
5
6
7
Классы(параллель)
5
6
7
8
9
Итого:
10
11
Итого:
Кол-во обучающихся
177
145
157
144
127
750
49
42
841
% успеваемости
100
100
100
100
100
100
100
100
100
% качества
Средний балл
4,9
4,8
4,7
4,9
4.7
4,8
5,0
5,0
4,9
100
100
100
100
100
100
100
100
100
Динамика успеваемости за три года
Предмет: ОБЖ
Классы
2018_/_2019___учебный год
8
10
11
Успеваемос
ть
%
100
100
100
Качество
%
74
79
82
_2019_/_2020___учебный год
Ср. балл
4,0
4,1
4,4
Успеваемость
%
100
100
100
Качество
%
76
78
79
_2020_/_2021___учебный год
Ср. балл
Успеваемость
%
4,0
4,1
4,1
100
100
100
Качество
%
75
74
100
Ср.
балл
4.1
4.2
4.8
9
Всего 8-11
кл
Всего по
школе
Классы
5
6
7
Всего по
школе.
100
78
4,2
100
100
77
77
4,1
4,1
100
100
69
79
4.0
4.2
100
78
4,2
100
77
4,1
100
79
4.2
Динамика успеваемости за три года
Предмет: музыка
_________2018_/_2019____учебный год
Классы
5
6
7
8
Всего
школе
Успеваемо Качество
сть
%
%
100
100
Ср. балл
100
100
99
97
4.8
4.8
по 100
99
4.9
5.0
_2019_/_2020__учебный год
_2020_/_2021___учебный год
Успеваемо
сть
%
100
Качество
%
Ср. балл
Качество
%
Ср. балл
100
4.8
Успеваемос
ть
%
100
100
4.8
100
100
100
100
100
100
100
100
4.8
4.8
4.7
4.8
100
100
100
100
100
100
100
100
4.8
4.7
4.7
4.7
Итоги 2 – четверти (1 полугодия) по музыке за 2021-2022 учебный год
№
1
2
3
4
Классы(параллель)
5
6
7
8
Итого:
Кол-во обучающихся
176
144
153
142
615
% успеваемости
100
100
100
100
100
% качества
100
100
100
100
100
Средний балл
5.0
4,8
4,7
4,5
4,7
Динамика успеваемости за три года
Предмет: ИЗО
Классы
5
6
7
Всего
школе
2018_/_2019___учебный год
Успеваемость
%
100
100
100
по 100
Качество
%
100
99
97
99
_2019_/_2020___учебный год
_
Ср. балл
4,9
4,8
4,7
4,8
Успеваемость
%
99
100
100
100
Качество
%
92
97
96
95
2020/_2021___учебный год
Ср. балл
4.6
4.7
4.8
4.7
Успеваемость
%
100
100
100
100
Качество
%
100
99
97
98
Ср. балл
4.7
4.6
4.6
4.6
Итоги 2 – четверти (1 полугодия) по ИЗО за 2021-2022 учебный год
№
1
2
3
Классы(параллель)
5
6
7
Итого:
Кол-во обучающихся
175
141
153
469
% успеваемости
100
100
100
100
% качества
100
99
94
97
Средний балл
4,8
4,9
4,7
4,8
Итоги 2 – четверти (1 полугодия) МБОУ «СОШ № 27» за 2021-2022 учебный год
№
Классы(параллель)
1
2
3
4
5
5
6
7
8
9
Итого:
10
11
Итого:
6
7
8
Кол-во обучающихся
176
143
152
142
129
742
49
42
91
% успеваемости
99.4
97.2
97.4
95
100
97.8
93.9
95.2
94.5
% качества
31,2
34.2
23.7
19
34.1
28.4
51
42.8
47.2
Средний балл
3,4
3,3
3,2
3,1
3,4
3,3
3,5
3,6
3,5
9
10
2-4(НШ)
Всего:
616
1449
100
98.3
55.4
39
3,7
3.5
Самонаблюдение на основе цифрового анализа выявил следующие закономерности образовательного процесса 2021 учебного года:
показатели успеваемости по сравнению с предыдущим годом снизились - 98.3% (против 99.5% за 2020 год);
- процент школьников, успевающих на «отлично» и «хорошо»-39.0 на 0.8% выше 2020 года (38.2%- за 2020г);
Как свидетельствует цифровой анализ, процент качества знаний в школе неуклонно растет с каждым годом. Данный факт объясняется
выполнением требований к инновационным подходам в проведении уроков (52 открытых тематических уроков) и постоянным развитием
научно-методической структуры школы.
Критерий четвертый: организация учебного процесса
Обучение в школе велось по программам в режиме двух смен, в начальной школе- в режиме трёх смен и шестидневной учебной
недели.
На начало 2021-2022 учебного года составлен годовой календарный учебный график со следующими нормативными документами:
-Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции;
-Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 года №1015 «Об утверждении порядка организации и
осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и
среднего общего образования» в действующей редакции;
-Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года №373 «Об утверждении и введении в действие
федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденный приказом Министерства
образования»;
-Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 декабря 2015 года №1576 « О внесении изменений в федеральный
государственный образовательный стандарт начального общего образования ,утвержденный приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 6 октября 2009 года №373;
-Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 №1897 «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта основного общего образования»;
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 декабря 2015 года №1577 «О внесении изменений в федеральный
государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 17 декабря 2010 года №1897»;
-СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно -эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных
учреждениях» от 29 декабря 2010 г.№189 ,зарегистрировано в Минюсте РФ 3 марта 2011 г.;
-Постановления главного государственного санитарного врача РФ от 24 декабря 2015 №81 «О внесении изменений №3 в СанПиН
2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения, содержания в общеобразовательных
организациях»;
-Производственный календарь на 2021, 2022 год при пятидневной и шестидневной неделе;
-Устав МБОУ «СОШ №27»;
-Учебный план школы на 2021-2022 учебный год.
1.Начало учебного года:01 сентября 2021 года.
2.Продолжительность учебного года:
В 1-х классах- 33 учебные недели(без учета дополнительных выходных и праздничных дней);
Во 2-8,10-х классах-34 учебных недели;
В 9,11-х классах-34 учебные недели (без учета государственной итоговой аттестации).
3.Сроки и продолжительность учебных четвертей:
1 четверть 01.09.2021-23.10.2021
7 недель 4 дня
2 четверть 01.11.2021-25.12.2021
8 недель
3 четверть 10.01.2022-19.03.2022
10 недель
4 четверть 28.03.2022-25.05.2022
8 недель 3 дня (для 1,9 и 11классов)
4 четверть 28.03.2022-31.05.2022
9 недель (для 2-8,10 классов)
4.Сроки и продолжительность каникул в течение учебного года:
Осенние каникулы
25.10.2021 -31.10.2021
8 дней
Зимние каникулы
27.12.2021- 09.01.2022
12 дней
Весенние каникулы
21.03.2022-27.03.2022
10 дней
Дополнительные каникулы для обучающихся 1-х классов с 14 по20 февраля 2022 года(7 дней).
5.Сроки промежуточной аттестации:
- промежуточная аттестация проводится в сроки, определенные в соответствии с Положением о промежуточной аттестации обучающихся 211 классов
-промежуточная аттестация обучающихся 1 классов не проводится
-итоговая аттестация в 9,11 классах проводится со сроками, установленными Министерством просвещения РФ на 2021-2022 учебный год.
6.Дата окончания учебных занятий :31.05.2022г.
В старшей школе обучение ведется по системе профильного обучения (химико-биологический профиль)
Формы организации учебного процесса:
- уроки, лекции, практические занятия;
- индивидуальное обучение больных детей;
- консультации, олимпиады, конкурсы;
- предметные декады, открытые уроки (для учителей и родителей (законных представителей);
- экскурсии;
- лабораторные и практические занятия.
Образовательные технологии, используемые в обучении:
- технология интенсивного обучения;
- технология учебного проектирования;
- развитие критического мышления;
- технология личностно-ориентированного обучения и др.;
- электронный журнал.
Создана служба сопровождения образовательного процесса: классные руководители, социальный педагог, психолог. Особое внимание
школа уделяет работе по преемственности между 1-м и 2-м уровнями образования и адаптации учащихся 5-х классов к обучению в основной
школе.
Качество обучения во многом зависит от вовлечения учащихся в проектно-исследовательскую деятельность.
Совершенствование форм и методов организации урока
Было проведено 52 открытых тематических уроков.
Акцент был сделан на следующем:
- совершенствовании форм и методов работы;
- организации личностно-ориентированного урока;
- проектно-исследовательских работах учащихся;
-использовании ИКТ на уроках;
-актуальных вопросах преподавания.
Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья
C 01.09.2013 года вступил в силу Федеральный закон от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее –
Закон), комплексно регулирующий отношения в сфере образования, в том числе образования инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья, а также устанавливающий особенности организации образовательного процесса для названной категории
обучающихся.
Статьей 79 Закона закреплено право детей с ОВЗ, в том числе и со сложной структурой дефекта, детей с выраженными формами
умственной отсталости, на получение образования по адаптированным основным общеобразовательным программам (далее - АООП), а для
инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида.
В настоящее время образование детей с ограниченными возможностями здоровья — одна из актуальных и дискуссионных проблем
современного образования.
С 01.09.2016 г. вступили в силу ФГОС начального общего образования для обучающихся с ОВЗ (утвержденные приказом
Минобрнауки России от 19.12.2014 г. № 1598), а также ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными
нарушениями) (утвержденные приказом Минобрнауки России от 19.12.2014 г. № 1599).
В МБОУ «СОШ № 27» на основании заключений психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) ,решения ВК определены
пять учащихся в начальном и среднем звене. На каждого ученика составлена и разработана адаптированная основная общеобразовательная
программа (АООП), индивидуальный учебный план с учётом образовательных потребностей конкретного ребёнка. Составлено учебное
расписание с учетом возрастных особенностей обучающихся и их состояния здоровья.
№
ФИО учащегося
(полностью)
Кл
1
Велиханова Наида Вагидовна
3а
2
Ибрагимов Курамагомед Алиевич
5г
3
Алиева Зури Рашидовна
5е
4
Алиева Зухра Рашидовна
5е
5
Севзиханов Ислам Севзиханович
7е
ПМПК
№ 841 от
02.07.2019г.
№ 741 от
28.07.2021г.
№ 16 от
11.02.2019г.
№ 16 от
11.02.2019г.
№ 582 от
13.06.2019г.
АООП
ЗПР
вариант 7.2
РАС
УО
вариант 1
УО
вариант 1
ЗПР
вариант 7.2
Вместе с тем рабочие программы, разработанные педагогами для этих детей, предполагают упрощение системы учебно-познавательных
задач, решаемых в процессе образования; организацию процесса обучения с учетом специфики усвоения знаний, умений и навыков
обучающихся с ЗПР; необходимость постоянной актуализации знаний; постоянное стимулирование познавательной активности.
Внеурочная деятельность
Организация внеурочной деятельности соответствует требованиям ФГОС уровней общего образования. Структура рабочих программ
внеурочной деятельности соответствует требованиям ФГОС к структуре рабочих программ внеурочной деятельности.
Формы организации внеурочной деятельности включают: кружки, секции, клуб по интересам.
Занятия по внеурочной деятельности проводились в традиционном очном формате по направлениям:
1. Духовно-нравственное;
2. Социальное;
3. Спортивно-оздоровительное;
4. Общекультурное;
5. Общеинтеллектуальное.
Планы внеурочной деятельности НОО, ООО и СОО выполнены в полном объеме, в основном удалось сохранить контингент обучающихся.
Воспитательная работа
Воспитательная работа в 2021 году осуществлялась в соответствии с Программой духовно-нравственного развития ООП НОО и
Программами воспитания и социализации ООП ООО и СОО по следующим направлениям:
• Гражданское воспитание;
• Патриотическое воспитание;
• Духовно-нравственное воспитание;
• Эстетическое воспитание;
• Физическое воспитание;
• Трудовое воспитание;
• Экологическое воспитание;
• Правовая культура;
• Детское самоуправление.
Данная программа направлена на личностное развитие обучающихся.
На 2021/2022 учебный год разработана Рабочая Программа воспитания, которая является обязательной частью основной
образовательной программы МБОУ «СОШ №27», призвана помочь всем участников образовательного процесса реализовать
воспитательный потенциал, достичь учащимися личностных результатов, указанных во ФГОС.
Рабочая программа разбита по модулям:
Инвариантными модулями являются:
– «Классное руководство»,
– «Школьный урок»,
– «Курсы внеурочной деятельности»,
– «Самоуправление»,
– «Профориентация»,
– «Работа с родителями».
Вариативными модулями являются:
– «Ключевые общешкольные дела»,
– «Юные патриоты России»,
– «Я выбираю жизнь»,
– «Этнокультурное воспитание»,
– «Дополнительное образование»,
– «Детские общественные объединения»,
– «Волонтерская деятельность».
Решению поставленных задач способствует реализация в воспитательном процессе школы содержания в разновозрастных мероприятий и
проектов РДШ согласно календарю.
КАЛЕНДАРЬ МЕРОПРИЯТИЙ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ МБОУ «СОШ№27»
НА 2021-2022 ГОД
(УРОВЕНЬ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ)
МЕРОПРИЯТИЕ
КЛАССЫ
СРОКИ
ОТВЕТСТВЕННЫЕ
Инвариантные модули
Модуль «Классное руководство»
(согласно индивидуальным планам работы классных руководителей с включением тематических классных часов)
Составление социальных паспортов классных коллективов
1-4
сентября
Классные руководители
Оформление классных уголков
1-4
Сентябрь
Классные руководители
Классный час «Я и мой город», посвященный дню города
1-4
Сентябрь
Классные руководители
Классный час, посвященный Дню начала блокады Ленинграда
1-4
Сентябрь
Классные руководители
Классный час, посвященный Дню народного единства
1-4
Ноябрь
Классные руководители
Классный час «Международный день против фашизма, расизма и
1-4
Ноябрь
Классные руководители
антисемитизма»
Классный час, посвященный Дню Конституции Российской Федерации 1-4
Декабрь
Классные руководители
Классный час «День полного освобождения Ленинграда от фашистской 1-4
Январь
Классные руководители
блокады в 1944 году»
Классный час ко Дню Защитника Отечества
1-4
Февраль
Классные руководители
Классный час к Международному женскому Дню
1-4
Март
Классные руководители
Классный час «День космонавтики»
1-4
Апрель
Классные руководители
Модуль «Школьный урок»
(согласно индивидуальным планам работы учителей с включением единых уроков)
Всероссийский открытый урок «ОБЖ» (урок подготовки детей к
действиям в условиях различного рода чрезвычайных ситуаций)
Единый урок «Дагестанцы на фронтах ВОВ»
1-4
1 сентября
1-4
Сентябрь
Учителя начальных классов, учителяпредметники
Учителя начальных классов, учителяпредметники
Всероссийский открытый урок «ОБЖ» (приуроченный ко Дню
гражданской обороны РФ)
Единый урок «Всемирный день защиты животных»
1-4
4 октября
1-4
4 октября
Единый урок «Права человека»
1-4
10 декабря
Всероссийский открытый урок «ОБЖ» (приуроченный к празднования
Всемирного дня гражданской обороны)
Единый урок «Воссоединение Крыма с Россией»
1-4
1 марта
1-4
Март
Всероссийские экологические уроки
3-4
Март-апрель
Гагаринский урок «Космос – это мы»
1-4
12 апреля
Всероссийский открытый урок «ОБЖ» (день пожарной охраны)
1-4
30 апреля
Учителя начальных классов, учителяпредметники
Учителя начальных классов, учителяпредметники
Учителя начальных классов, учителяпредметники
Учителя начальных классов, учителяпредметники
Учителя начальных классов, учителяпредметники
Учителя начальных классов, учителяпредметники
Учителя начальных классов, учителяпредметники
Учителя начальных классов, учителяпредметники
Модуль «Самоуправление»
Дела, события, мероприятия
Выборы органов самоуправления в классах
Класс
ы
2-4
Распределение обязанностей между всеми учениками классных
коллективов
Дежурство во время перемен на закрепленной территории
1
Операция «Бумаге вторую жизнь»
1-4
1-4
Сроки
Первая неделя
сентября
Первая неделя
сентября
Согласно
графику
Февраль
Проведение рейда «Внешний вид учащихся, пропуски, опоздания».
1-4
В течение
Составление рейтинга среди учащихся начальной школы
года
Модуль «Профориентация»
Дела, события, мероприятия
Мероприятие «Профессия моих родителей»
Единый день профориентации
Викторины, игры, конкурсы«В мире профессий»
Трудовой десант
Класс
ы
1-4
1-4
1-4
1-4
Сроки
Ноябрь
Апрель
Март
В течение
Ответственные
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, Совет
старшеклассников
Ответственные
Классные руководители,вожатые
Заместитель директора по ВР
Классные руководители, вожатые
Заместитель директора по ВР, классные
года
руководители, вожатые, Совет
старшеклассников
Модуль «Работа с родителями (законными представителями) обучающихся»
Дела, события, мероприятия
Общешкольное родительское собрание
Родительские собрания по классам:
• Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.
• Профилактика по противодействию идеологии терроризма и
экстремизма.
• Экологическое воспитание семье.
• «Почему подростки курят»
• Рекомендации по обустройству комнаты школьника
• Права и обязанности детей и родителей.
• Роль семьи в воспитании подрастающего поколения.
• Ошибки воспитания в семье. Психологические и возрастные
особенности развития подростка.
• «Как научить ребенка сказать наркотикам «НЕТ!»
• Проблема компьютерной игровой зависимости у детей.
Родительский урок «О проблеме асоциальных явлений»
Классы
1-4
Сроки
Сентябрь
В течение
года
Ответственные
Администрация, классные руководители
Администрация, классные руководители,
социально-психологическая служба
1-4
Октябрь
Мероприятия для родителей (законных представителей) по
формированию культуры профилактики суицидального поведения
несовершеннолетних с освещением вопросов, касающихся
психологических особенностей детей и подростков
Совместная работа родителей, учащихся и педагогов в подготовке к
общешкольным мероприятиям и общественно-полезным делам
Спортивные соревнования «Мама, папа, я – спортивная семья!»
1-4
В течение
года
Администрация, классные руководители,
социально-психологическая служба
Администрация, классные руководители,
социально-психологическая служба
1-4
Акция «Родительский урок»
1-4
Участие родителей в благоустройстве пришкольной территории
1-4
В течение
года
В течение
года
Февральмарт
Март-апрель
Заседание Совета отцов
1-4
Заседание Совета профилактики
1-4
1
1-4
1-4
1-4
1-4
1-4
1-4
1-4
1-4
В течение
года
По мере
необходимо
Администрация, классные руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, учителя физической культуры
Администрация, классные руководители,
социально-психологическая служба
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Администрация, социально-психологическая
служба, классные руководители
Администрация, социально-психологическая
служба, классные руководители
сти
Вариативные модули
Модуль «Ключевые общешкольные дела»
Дела, события, мероприятия
Классы
Сроки
Торжественная линейка «Здравствуй, школа!»
1-4
1 сентября
Праздник первоклассника
1
1 сентября
Неделя безопасности дорожного движения
1-4
25-29
сентября
Месячник Безопасности
1-4
Сентябрь
Акция «Внимание, дети!»
1-4
Сентябрь
Конкурс чтецов «День белых журавлей»
1-4
Сентябрь
Проведение тренировочной эвакуации сотрудников и учащихся в
случае возникновения чрезвычайных ситуаций
Международный месячник школьных библиотек
1-4
Октябрь,
апрель
Октябрь
День учителя. Праздничный концерт для учителей
1-4
Неделя правового просвещения
1-4
День народного единства
1-4
Первая
неделя
октября
18-23
октября
1-5 ноября
Всемирный День памяти жертв дорожно-транспортных происшествий
«Жизнь без ДТП»
Мероприятия ко Дню Матери
1-4
Ноябрь
1-4
Ноябрь
День Конституции
1-4
Мероприятие «Мы встречаем Новый год»
1-4
12 декабря
(10 декабря)
Последняя
неделя
1-4
Ответственные
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, преподаватель-организатор
ОБЖ,
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, преподаватель-организатор
ОБЖ,
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Преподаватель-организатор ОБЖ, коллектив
центра
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, библиотекари
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
День науки
1-4
декабря
Февраль
Всероссийская неделя детской и юношеской книги
1-4
Март
Всероссийская неделя музыки для детей и юношества
1-4
Март
Экологические субботники
1-4
Март-май
Международный день семьи
1-4
15 мая
День защиты детей. Праздничные мероприятия. Конкурс рисунков на
асфальте
Мероприятия ко Дню независимости России
1-4
1 июня
1-4
Размещение тематических выставок
1-4
12 июня (11
июня)
В течение
года
Модуль «Юные патриоты России»
Урок мужества «День памяти жертв фашизма»
1-4
День героев Отечества
1-4
Урок мужества «Подвиг блокадного Ленинграда»
1-4
Смотр песни и строя
1-4
Акция «Вахта памяти»
1-4
Международная акция «Читаем детям о войне»
1-4
Акция «Открытка ветерану»
1-4
Конкурс чтецов, посвящённый Дню Победы
1-4
Уроки мужества, посвященные Великой Победе
1-4
8 сентября
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, библиотекари
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, учителя музыки
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
9 декабря
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
27 января
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
21-22
Заместитель директора по ВР, классные
февраля
руководители, преподаватель-организатор
ОБЖ, учителя физкультуры
До 30 апреля Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Май
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Май
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Май
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Май
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Акция «Бессмертный полк»
1-4
Май
День государственного флага РФ
1-4
22 мая
350-летие со дня рождения Петра I
1-4
9 июня
День Конституции Республики Дагестан
1-4
26 июля
Модуль «Я выбираю жизнь»
Акция «Дети Беслана»
1-4
Республиканская акция «Чтобы помнили», посвященная памяти
погибших при исполнении служебного долга сотрудников
правоохранительных органов
Республиканские «Уроки мужества» с участием представителей
органов исполнительной власти, органов местного самоуправления,
общественных деятелей, а также с сотрудниками правоохранительных
органов, участвовавших в мероприятиях антитеррористического
характера
Республиканский конкурс исследовательских работ, учащихся «Мы
дружбой народов сильны», направленный на воспитание
межэтнического толерантного отношения, единого патриотического
чувства учащихся
Международный день толерантности
Направление: мероприятия, направленные на формирование здорового
образа жизни
Включение модульных курсов по культуре и традициям народов
Дагестана:
– «Фольклор народов Дагестана»,
«Родной край в преданиях и сказаниях»;
– «Мой родной язык – моё сокровище»;
– «Мелодии родного края»;
– «Игры народов Дагестана»
Проект «Дагестанские сказки»
Мероприятия, посвященные Дню единства народов Дагестана
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
До 15
сентября
До 30
сентября
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, педагоги
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, педагоги
1-4
Январьиюнь,
сентябрьдекабрь
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
1-4
Сентябрь –
до 30
ноября
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
1-4
16 ноября
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
1-4
В течение
года
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
1-4
В течение
года
15
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
1-4
1-4
сентября
Сентябрь
Конкурс чтецов «Я люблю тебя, мой Дагестан»
1-4
Посещение театров и музеев учащимися образовательных организаций
в рамках проекта бесплатного абонемента «Культура - детям
Дагестана»
Конкурс чтецов на родном языке «Ценность и красота родного языка»
1-4
Сентябрьдекабрь
1-4
Февраль
День родного языка
1-4
21 февраля
Международный день коренных народов
1-4
9 августа
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Модуль «Дополнительное образование»
«Вокал»
1-4
«Хор»
1-4
Модуль «Детские общественные объединения»
(работа объединений согласно планам работы, включая дни единых
действий)
Выступления агитбригады верны ЮИДовской стране «Мы – за
безопасность дорожного движения»
Конкурс рисунков «Безопасная дорога»
Республиканская акция «Берегите друг друга»
Конкурс детских сказок о Правилах дорожного движения
Квест-игра «Знатоки дорожных правил»
Изготовление плакатов по профилактике ПДД «Вместе за безопасные
каникулы!»
Зеленый легион
Всероссийский «Урок Победы»
Интерактивная викторина «Мы – Россия», посвященная Дню России
Всероссийская акция «День неизвестного солдата»
Всероссийская акция «Наследники Победы»
Всероссийская акция «Георгиевская ленточка»
Модуль «Волонтерская деятельность»
В течение
года
В течение
года
Педагог дополнительного образования
Педагог дополнительного образования
1-2
В течение года
Куратор объединения
1-2
Куратор объединения
1-4
1-2
1-2
1-2
Сентябрьоктябрь
Ноябрь-декабрь
Январь-февраль
Март
Май
2-4
2-4
2-4
2-4
2-4
Сентябрь
Июнь
3 декабря
Апрель-май
Апрель-май
Куратор объединения
Куратор объединения
Куратор объединения
Куратор объединения
Куратор объединения
Куратор объединения
Куратор объединения
Куратор объединения
Куратор объединения
Благотворительные акции «Подари жизнь», «Подарим детям завтра»
1-4
В течение года
Международный день жестовых языков
1-4
23 сентября
Международный день глухих
1-4
26 сентября
Акция «С днем добра и уважения» ко Дню пожилого человека
1-4
Октябрь
Международный день детского церебрального паралича
1-4
6 октября
Международный день слепых
1-4
13 ноября
Акция «Поможем бездомным животным»
1-4
Ноябрь-декабрь
День волонтера
1-4
5 декабря (6
декабря)
Международный День инвалидов
1-4
3 декабря
Всемирный день азбуки Брайля
1-4
Январь
Операция «Милосердие» – волонтерские рейды к пожилым людям
1-4
Январь
Поздравления ветеранов и тружеников тыла с Днем защитника
Отечества, с Днем Победы на дому
1-4
21-23 февраля,
6-9 мая
Акция «Мой чистый город»
1-4
Апрель
Заместитель директора по ВР,
социально-психологическая служба,
классные руководители
Заместитель директора по ВР,
социально-психологическая служба,
классные руководители
Заместитель директора по ВР,
социально-психологическая служба,
классные руководители
Заместитель директора по ВР,
социально-психологическая служба,
классные руководители
Заместитель директора по ВР,
социально-психологическая служба,
классные руководители
Заместитель директора по ВР,
социально-психологическая служба,
классные руководители
Заместитель директора по ВР,
социально-психологическая служба,
классные руководители
Заместитель директора по ВР,
социально-психологическая служба,
классные руководители
Заместитель директора по ВР,
социально-психологическая служба,
классные руководители
Заместитель директора по ВР,
социально-психологическая служба,
классные руководители
Заместитель директора по ВР,
социально-психологическая служба,
классные руководители
Заместитель директора по ВР,
социально-психологическая служба,
классные руководители
Заместитель директора по ВР,
социально-психологическая служба,
Международный день борьбы за права инвалидов
1-4
5 мая
классные руководители
Заместитель директора по ВР,
социально-психологическая служба,
классные руководители
КАЛЕНДАРЬ МЕРОПРИЯТИЙ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ МБОУ «СОШ№27»
НА 2021-2022 ГОД
(УРОВЕНЬ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ)
МЕРОПРИЯТИЕ
КЛАССЫ
СРОКИ
ОТВЕТСТВЕННЫЕ
Инвариантные модули
Модуль «Классное руководство»
(согласно индивидуальным планам работы классных руководителей с включением тематических классных часов)
Составление социальных паспортов классных коллективов
5-9
Классные руководители
5-9
5-9
5-9
5-9
5-9
5-9
Первая неделя
сентября
Сентябрь
Сентябрь
Сентябрь
Сентябрь
Ноябрь
Ноябрь
Оформление классных уголков
Классный час «Я и мой город», посвященный дню города
Классный час, посвященный Дню начала блокады Ленинграда
Классный час «Международный день распространения грамотности»
Классный час, посвященный Дню народного единства
Классный час «Международный день против фашизма, расизма и
антисемитизма»
Классный час, посвященный Дню Конституции Российской Федерации
Классный час «День полного освобождения Ленинграда от фашистской
блокады в 1944 году»
Классный час ко Дню Памяти о россиянах, исполнявших служебный
долг за пределами Отечества
Классный час ко Дню Защитника Отечества
Классный час к Международному женскому Дню
Классный час «День космонавтики»
5-9
5-9
Декабрь
Январь
Классные руководители
Классные руководители
5-9
Февраль
Классные руководители
5-9
5-9
5-9
Февраль
Март
Апрель
Классные руководители
Классные руководители
Классные руководители
Классные руководители
Классные руководители
Классные руководители
Классные руководители
Классные руководители
Классные руководители
Модуль «Школьный урок»
(согласно индивидуальным планам работы учителей с включением единых уроков)
Предметные недели
Единый урок «Дагестанцы на фронтах ВОВ»
5-9
5-9
В течение года
Сентябрь
Всероссийский открытый урок «ОБЖ» (урок подготовки детей к
действиям в условиях различного рода чрезвычайных ситуаций)
Всероссийский урок здоровья
5-9
1 сентября
7-9
Сентябрь
Всероссийский открытый урок «ОБЖ» (приуроченный ко Дню
гражданской обороны РФ)
Единый урок «Всемирный день защиты животных»
5-9
4 октября
5-9
4 октября
Урок памяти (День памяти политических репрессий)
5-9
30 октября
Уроки безопасности
5-9
Октябрь, апрель
Уроки финансовой грамотности
5-9
Октябрь-декабрь
Единый урок «Права человека»
5-9
10 декабря
Всероссийский открытый урок «ОБЖ» (приуроченный к празднования
Всемирного дня гражданской обороны)
Единый урок «Воссоединение Крыма с Россией»
5-9
1 марта
5-9
Март
Всероссийские экологические уроки
5-9
Март-апрель
Гагаринский урок «Космос – это мы»
5-9
12 апреля
Всероссийский открытый урок «ОБЖ» (день пожарной охраны)
5-9
30 апреля
Учителя-предметники
Классные руководители, учителяпредметники
Классные руководители, учителяпредметники
Классные руководители, учителяпредметники
Учителя начальных классов, учителяпредметники
Классные руководители, учителяпредметники
Классные руководители, учителяпредметники
Классные руководители, учителяпредметники
Классные руководители, учителяпредметники
Классные руководители, учителяпредметники
Классные руководители, учителяпредметники
Классные руководители, учителяпредметники
Классные руководители, учителяпредметники
Классные руководители, учителяпредметники
Классные руководители, учителяпредметники
Модуль «Самоуправление»
Дела, события, мероприятия
Выборы органов самоуправления в классах. Заседания отделов, выборы
актива школьного самоуправления
Операция «Уголок» (проверка классных уголков)
Классы
5-9
Сроки
Сентябрь
5-9
Сентябрь
Ответственные
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
Рейд по проверке чистоты в кабинетах, внешнего вида, посещаемости
школы
5-9
5-9
Ежедневно,
согласно графику
дежурства
классов
Последняя неделя
каждого месяца
В течение года
Составление рейтинга классов по соблюдению дисциплины и
соответствию внешнего вида
Проведение рейда «Внешний вид учащихся, пропуски, опоздания».
Составление рейтинга среди учащихся начальной школы
Квест «Мама – главное слово» ко Дню Матери
5-9
5-9
Ноябрь
Новогодний представление
5-9
Декабрь
Акция «Всемирный день объятий»
5-9
Январь
Операция «Бумаге вторую жизнь»
5-9
Февраль
Спортивные соревнования, посвященные проводам Масленицы
5-9
Март
День учителя «День самоуправления»
5-9
21 апреля
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, Совет
старшеклассников
Заместитель директора по ВР, Совет
старшеклассников
Заместитель директора по ВР, Совет
старшеклассников
Заместитель директора по ВР, Совет
старшеклассников
Заместитель директора по ВР, Совет
старшеклассников
Заместитель директора по ВР, Совет
старшеклассников
Заместитель директора по ВР, Совет
старшеклассников
Модуль «Профориентация»
Дела, события, мероприятия
Профессиональное информирование и профессиональное
консультирование
Классы
5-9
Сроки
В течение года
Встреча обучающихся с представителями СУЗов, ВУЗов, работниками
культуры, журналистами
Экскурсии в Институт экологии и устойчивого развития при ДГУ,
8-9
В течение года
Проект «Билет в будущее»
5-9
Октябрь-ноябрь
Час размышлений «Человек и профессия»
5-9
Ноябрь
Участие в проекте «Большая перемена»
Мониторинг профессионального самоопределения обучающихся 9
классов
5-9
9
Июнь-ноябрь
Январь
8-9
Ответственные
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, социально-психологическая
служба
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, эксперты проекта
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, социально-психологическая
служба
Заместитель директора, эксперты движения
Заместитель директора по ВР
Заместитель директора по ВР
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, вожатые, Совет
старшеклассников
Модуль «Работа с родителями (законными представителями) обучающихся»
Региональный чемпионат WorldSkillsRussiaJunior
Конкурс «Школьный лидер»
Единый день профориентации
Трудовой десант
8-9
8-9
5-9
5-9
Март
Апрель
Апрель
В течение года
Дела, события, мероприятия
Общешкольное родительское собрание
Родительские собрания по классам:
• Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.
• Профилактика по противодействию идеологии терроризма и
экстремизма.
• Экологическое воспитание семье.
• «Почему подростки курят»
• Рекомендации по обустройству комнаты школьника
• Права и обязанности детей и родителей.
• Роль семьи в воспитании подрастающего поколения.
• Ошибки воспитания в семье. Психологические и возрастные
особенности развития подростка.
• «Как научить ребенка сказать наркотикам «НЕТ!»
• Проблема компьютерной игровой зависимости у детей.
Классы
5-9
Сроки
Сентябрь
В течение года
Сентябрь
5
Ответственные
Администрация, классные руководители
Администрация, классные руководители,
социально-психологическая служба
5-9
5-9
5-9
5-9
5-9
Декабрь
Февраль
9
5-9
5-9
Апрель
Октябрь
Мероприятия для родителей (законных представителей) по
формированию культуры профилактики суицидального поведения
несовершеннолетних с освещением вопросов, касающихся
психологических особенностей детей и подростков
Совместная работа родителей, учащихся и педагогов в подготовке к
общешкольным мероприятиям и общественно-полезным делам
Спортивные соревнования «Мама, папа, я – спортивная семья!»
5-9
В течение года
5-9
В течение года
Администрация, классные руководители
5-7
В течение года
Акция «Родительский урок»
5-9
Февраль-март
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, учителя физической
культуры
Администрация, классные руководители,
Родительский урок «О проблеме асоциальных явлений»
Администрация, классные руководители,
социально-психологическая служба
Администрация, классные руководители,
социально-психологическая служба
Участие родителей в благоустройстве пришкольной территории
5-9
Март-апрель
День дублера
Заседание Совета отцов
5-9
5-9
Апрель
В течение года
Заседание Совета профилактики
5-9
По мере
необходимости
Всероссийский конкурстворческих проектов учащихся, студентов и
молодежи«Моя семейная реликвия»
5-9
Январь-июнь
Вариативные модули
Модуль «Ключевые общешкольные дела»
Дела, события, мероприятия
Классы
Сроки
Торжественная линейка «Здравствуй, школа!»
5-9
1 сентября
Неделя безопасности дорожного движения
5-9
25-29 сентября
Месячник Безопасности
5-9
Сентябрь-октябрь
Акция «Внимание, дети!»
5-9
Сентябрь
Конкурс чтецов «День белых журавлей»
5-9
Октябрь
Проведение тренировочной эвакуации сотрудников и учащихся в
случае возникновения чрезвычайных ситуаций
Международный месячник школьных библиотек
5-9
Октябрь,
апрель
Октябрь
День учителя. Праздничный концерт для учителей
5-9
Неделя правового просвещения
5-9
5-9
Первая неделя
октября
18-23 октября
социально-психологическая служба
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Администрация, классные руководители
Администрация, социальнопсихологическая служба, классные
руководители
Администрация, социальнопсихологическая служба, классные
руководители
Администрация, классные руководители
Ответственные
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, преподаватель-организатор
ОБЖ, учитель ОБЖ
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, преподаватель-организатор
ОБЖ, учитель ОБЖ
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Преподаватель-организатор ОБЖ, коллектив
центра
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, библиотекари
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
День народного единства
5-9
1-5 ноября
Посвящение в пятиклассники
5
Октябрь-ноябрь
Всемирный День памяти жертв дорожно-транспортных происшествий
«Жизнь без ДТП»
Всероссийская акция «Крылья Ангела»
5-9
Ноябрь
5-9
Ноябрь
Мероприятия ко Дню Матери
5-9
Ноябрь
Золотая осень
5-9
октябрь
Правовой месячник
5-9
Декабрь
День Конституции
5-9
День науки
5-9
12 декабря (10
декабря)
Февраль
Экологические субботники
5-9
Март-май
Международный день земли
5-9
Апрель
Международный день семьи
5-9
15 мая
День птиц
5-9
Март
День защиты детей. Праздничные мероприятия
5-9
1 июня
Мероприятия ко Дню независимости России
5-9
Размещение тематических выставок
5-9
12 июня (11
июня)
В течение года
Дела, события, мероприятия
Экскурсии в воинские части
Модуль «Юные патриоты России»
Классы
Сроки
5-9
В течение года
Дни единых действий, направленные на патриотическое и гражданское
5-9
В течение года
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, библиотекари
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, биологи.
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Ответственные
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
воспитание обучающихся
Урок мужества «День памяти жертв фашизма»
5-9
8 сентября
День начала Нюрнбергского процесса
5-9
20 ноября
День Неизвестного Солдата
5-9
3 декабря
День героев Отечества
5-9
9 декабря
Урок мужества «Подвиг блокадного Ленинграда»
5-9
27 января
Международный день памяти жертв Холокоста
5-9
27 января
Смотр песни и строя
5-9
21-22 февраля
Всероссийские детско-юношеских военно-спортивных игр «Зарница»,
«Орленок»
Всероссийский диктант Победы
5-9
Март-май
5-9
Апрель
Акция «Вахта памяти»
5-9
До 30 апреля
Международная акция «Читаем детям о войне»
5-9
Май
Акция «Открытка ветерану»
5-9
Май
Конкурс чтецов, посвящённый Дню Победы
5-9
Май
Уроки мужества, посвященные Великой Победе
5-9
Май
Акция «Бессмертный полк»
5-9
Май
День государственного флага РФ
5-9
22 мая
350-летие со дня рождения Петра I
5-9
9 июня
День Конституции Республики Дагестан
5-9
26 июля
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, учителя-предметники
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, преподаватель-организатор
ОБЖ, учителя физкультуры
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, учителя физкультуры
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Модуль «Я выбираю жизнь»
Дела, события, мероприятия
Классы
Сроки
Ответственные
Направление: мероприятия, направленные на воспитание межэтнического толерантного отношения, на профилактику экстремизма и терроризма
Единый урок, посвященный Дню солидарности в борьбе с
5-9
3 сентября
Заместитель директора по ВР, классные
терроризмом, с привлечением видных федеральных и региональных
руководители, педагоги
политических деятелей, авторитетных представителей общественных и
религиозных организаций, науки, культуры, спорта
Акция «Дети Беслана»
5-9
До 15 сентября
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, педагоги
Республиканская акция «Чтобы помнили», посвященная памяти
5-9
До 30 сентября
Заместитель директора по ВР, классные
погибших при исполнении служебного долга сотрудников
руководители, педагоги
правоохранительных органов
Республиканские «Уроки мужества» с участием представителей
5-9
Январь-июнь,
Заместитель директора по ВР, классные
органов исполнительной власти, органов местного самоуправления,
сентябрь-декабрь руководители
общественных деятелей, а также с сотрудниками правоохранительных
органов, участвовавших в мероприятиях антитеррористического
характера
Республиканский конкурс исследовательских работ, учащихся «Мы
5-9
Сентябрь – до 30
Заместитель директора по ВР, классные
дружбой народов сильны», направленный на воспитание
ноября
руководители
межэтнического толерантного отношения, единого патриотического
чувства учащихся
Международный день толерантности
5-9
16 ноября
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Направление: мероприятия, направленные на формирование здорового образа жизни
Всероссийский конкурс социальной рекламы в области формирования
5-9
Апрель-ноябрь
Заместитель директора по ВР, классные
здорового и безопасного образа жизни обучающихся «Стиль жизни –
руководители
здоровье!2021»
Неделя антинаркотического просвещения «Живи правильно!»
5-9
Апрель
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, социально-психологическая
служба, медицинские работники
Классный час по антинаркотическому просвещению «Уроки трезвости» 5-9
Апрель-май
Классные руководители
Всемирный день иммунитета
5-9
1 марта
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, медицинские работники
Акции «Физическая культура и спорт – альтернатива пагубным
5-9
Март-апрель
Заместитель директора по ВР, классные
привычкам»
руководители
Профилактические мероприятия, направленные на формирование у
5-9
В течение года
Заместитель директора по ВР, социально-
обучающихся позитивного мышления, принципов ЗОЖ,
предупреждения суицидального поведения
Всероссийский спортивный онлайн-марафон «Здравствуй, СПОРТ»
5-9
согласно плану
работы
социальнопсихологической
службы
Декабрь
Всероссийские спортивные соревнования школьников «Президентские
состязания»
5-9
Март-июнь
Фестиваль ГТО
5-9
Март-июнь,
январь-февраль
Всероссийский фестиваль (спартакиада) «Старты надежд» среди
сборных команд образовательных организаций
5-9
Апрель-сентябрь
Всероссийские спортивные соревнования (спартакиада) «Всей семьей
на старт» среди команд общеобразовательных организаций
5-9
Март-апрель
Республиканский этап Всероссийских соревнований по шахматам
5-9
Март
«Белая ладья» среди команд общеобразовательных организаций РД
Модуль «Этнокультурное воспитание»
Дела, события, мероприятия
Классы
Сроки
Экскурсии в музей
5-9
В течение года
Включение модульных курсов по культуре и традициям народов
Дагестана:
– «Фольклор народов Дагестана», «Родной край в преданиях и
сказаниях»;
– «Мой родной язык – моё сокровище»;
– «Мы – дети природы», «Заветы предков»;
– «Краски земли дагестанской»;
– «Мелодии родного края»;
– «Игры народов Дагестана»
Мероприятия, посвященные Дню единства народов Дагестана
5-9
В течение года
5-9
15 сентября
Конкурс чтецов «Я люблю тебя, мой Дагестан»
5-9
Сентябрь
психологическая служба
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, учителя физической
культуры
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, учителя физической
культуры
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, учителя физической
культуры
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, учителя физической
культуры
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, учителя физической
культуры
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Ответственные
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
Посещение театров и музеев учащимися образовательных организаций
в рамках проекта бесплатного абонемента «Культура – детям
Дагестана»
Конкурс чтецов на родном языке «Ценность и красота родного языка»
5-9
Сентябрьдекабрь
5-9
Февраль
День родного языка
5-9
21 февраля
Международный день коренных народов
5-9
9 августа
Объединение
Шах и мат
Волейбол
Настольный теннис
Легкая атлетика
Искатели
«Хор»
«Вокал»
«Цветная бусина»
Модуль «Дополнительное образование»
Классы
Сроки
Физкультурно-спортивная направленность
5-9
В течение года
5-9
В течение года
5-9
В течение года
5-9
В течение года
Художественная направленность
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Ответственные
Педагог дополнительного образования
Педагог дополнительного образования
Педагог дополнительного образования
Педагог дополнительного образования
5-9
В течение года Педагог дополнительного образования
5-9
В течение года Педагог дополнительного образования
5-9
В течение года Педагог дополнительного образования
5-9
В течение года Педагог дополнительного образования
Модуль «Детские общественные объединения»
(работа объединений согласно планам работы, включая дни единых действий)
Дела, события, мероприятия
Классы
Сроки
Ответственные
ЮИД
Проведение занятий по обучению ПДД (теоретические и практические
5-6
В течение года, Куратор объединения
занятия)
согласно плану
Выступления агитбригады «ЮИД»
5-6
В течение года Куратор объединения
Конкурс памяток «Правила безопасного поведения на дороге»
5-6
СентябрьКуратор объединения
октябрь
Республиканский конкурс «Верны ЮИДовской стране!
5-6
Октябрь
Куратор объединения
Республиканские соревнования «Безопасное колесо»
5-6
Декабрь
Куратор объединения
Республиканская акция «Берегите друг друга»
5-6
НоябрьКуратор объединения
декабрь
Конкурс агитационных плакатов «Дорожная безопасность»
5-6
ЯнварьКуратор объединения
Квест «Безопасность – это важно!»
Уроки безопасности «Ребёнок на дороге» (ЮИД для малышей)
5-6
5-6
Юнармия
Торжественное вступление в ряды участников движения «Юнармия»
5-8
Дни единых действий
5-8
«Уроки мужества» с участием ветеранов и военнослужащих
5-8
Всероссийский «Урок Победы»
Интерактивная викторина «Мы – Россия», посвященная Дню России
I Всероссийский творческий конкурс «АРТ-ЮНАРМИЯ», посвященная
празднованию 800-летия со дня рождения князя Александра Невского
Всероссийская акция «День неизвестного солдата»
Месячник военно-патриотической и оборонно-массовой работы
Всероссийская акция «Наследники Победы»
Всероссийская акция «Георгиевская ленточка»
Всероссийская акция «Диктант Победы»
5-8
5-8
5-8
5-8
5-8
5-8
5-8
5-8
РДШ
7-9
февраль
Апрель
Май
Куратор объединения
Куратор объединения
В течение года
В течение года
Сентябрь,
декабрь,
февраль, май
Сентябрь
Июнь
Июнь-сентябрь
Куратор объединения
Куратор объединения
Куратор объединения
3 декабря
Январьфевраль
Апрель-май
Апрель-май
Май
Куратор объединения
Куратор объединения
Всероссийская акция «День
5 октября
учителя»
2021
Всероссийская акция,
7-9
4 ноября 2021
посвященная Дню народного единства
Всероссийская акция,
7-9
28 ноября 2021
посвященная Дню матери
Всероссийская
7-9
1 декабря 2021
акция «Всемирный день борьбы со СПИДом»
Всероссийская акция, посвященная Дню неизвестного солдата
7-9
3 декабря 2021
Всероссийская акция, посвященная Дню Героев Отечества
7-9
9 декабря 2021
Всероссийская акция, посвященная Дню Конституции Российской
7-9
12 декабря
Федерации
2021
Республиканский флэшмоб «Спорт вместо наркотиков»
7-9
Март
Слёт РДШ, посвященный Дню детских общественных объединений
7-9
Май
Модуль «Волонтерская деятельность»
Дела, события, мероприятия
Классы
Сроки
Благотворительные акции «Подари жизнь» ,«Подарим детям завтра»
5-9
В течение года
Куратор объединения
Куратор объединения
Куратор объединения
Куратор объединения
Куратор объединения
Куратор объединения
Куратор объединения
Куратор объединения
Куратор объединения
Куратор объединения
Куратор объединения
Куратор объединения
Куратор объединения
Куратор объединения
Куратор объединения
Ответственные
Заместитель директора по ВР, социально-
Волонтерская помощь при организации мероприятий
5-9
В течение года
Акция «С днем добра и уважения» ко Дню пожилого человека
5-9
Октябрь
Международный день детского церебрального паралича
5-9
6 октября
Международный день слепых
5-9
13 ноября
Акция «Поможем бездомным животным»
5-9
Ноябрьдекабрь
День волонтера
5-9
5 декабря (6
декабря)
Международный День инвалидов
5-9
3 декабря
Всемирный день азбуки Брайля
5-9
Январь
Операция «Милосердие» – волонтерские рейды к пожилым людям
5-9
Январь
Поздравления ветеранов и тружеников тыла с Днем защитника
Отечества, с Днем Победы на дому
5-9
21-23 февраля,
6-9 мая
Акция «Ты не один»
5-9
Март
Акция «Мой чистый город»
5-9
Апрель
психологическая служба, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, социальнопсихологическая служба
Заместитель директора по ВР, социальнопсихологическая служба, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, социальнопсихологическая служба, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, социальнопсихологическая служба, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, социальнопсихологическая служба, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, социальнопсихологическая служба, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, социальнопсихологическая служба, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, социальнопсихологическая служба, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, социальнопсихологическая служба, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, социальнопсихологическая служба, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, социальнопсихологическая служба, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, социальнопсихологическая служба, классные
руководители
Международный день борьбы за права инвалидов
5-9
5 мая
Заместитель директора по ВР, социальнопсихологическая служба, классные
руководители
КАЛЕНДАРЬ МЕРОПРИЯТИЙ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ МБОУ «СОШ№27»
НА 2021-2022 ГОД
(УРОВЕНЬ СРЕДНЕГО ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ)
МЕРОПРИЯТИЕ
КЛАССЫ
СРОКИ
ОТВЕТСТВЕННЫЕ
Инвариантные модули
Модуль «Классное руководство»
(согласно индивидуальным планам работы классных руководителей с включением тематических классных часов)
Составление социальных паспортов классных коллективов
10-11
Первая неделя
сентября
Сентябрь
Сентябрь
Сентябрь
Сентябрь
Ноябрь
Ноябрь
Классные руководители
В течение года
Учителя-предметники
Оформление классных уголков
10-11
Классные руководители
Классный час «Я и мой город», посвященный дню города
10-11
Классные руководители
Классный час, посвященный Дню начала блокады Ленинграда
10-11
Классные руководители
Классный час «Международный день распространения грамотности»
10-11
Классные руководители
Классный час, посвященный Дню народного единства
10-11
Классные руководители
Классный час «Международный день против фашизма, расизма и
10-11
Классные руководители
антисемитизма»
Классный час, посвященный Дню Конституции Российской Федерации 10-11
Декабрь
Классные руководители
Классный час «День полного освобождения Ленинграда от фашистской 10-11
Январь
Классные руководители
блокады в 1944 году»
Классный час ко Дню Памяти о россиянах, исполнявших служебный
10-11
Февраль
Классные руководители
долг за пределами Отечества
Классный час ко Дню Защитника Отечества
10-11
Февраль
Классные руководители
Классный час к Международному женскому Дню
10-11
Март
Классные руководители
Классный час «День космонавтики»
10-11
Апрель
Классные руководители
Модуль «Школьный урок»
(согласно индивидуальным планам работы учителей с включением единых уроков)
Предметные недели
10-11
Единый урок «Дагестанцы на фронтах ВОВ»
10-11
Сентябрь
Всероссийский открытый урок «ОБЖ» (урок подготовки детей к
действиям в условиях различного рода чрезвычайных ситуаций)
Всероссийский урок здоровья
10-11
1 сентября
10-11
Сентябрь
Всероссийский открытый урок «ОБЖ» (приуроченный ко Дню
гражданской обороны РФ)
Единый урок «Всемирный день защиты животных»
10-11
4 октября
10-11
4 октября
Урок памяти (День памяти политических репрессий)
10-11
30 октября
Уроки безопасности
10-11
Уроки финансовой грамотности
10-11
Всероссийский урок «История самбо»
Единый урок «Права человека»
10-11
10-11
Октябрь,
апрель
Октябрьдекабрь
16 ноября
10 декабря
Всероссийский открытый урок «ОБЖ» (приуроченный к празднования
Всемирного дня гражданской обороны)
Единый урок «Всемирный день гражданской обороны»
10-11
1 марта
10-11
1 марта
Единый урок «Воссоединение Крыма с Россией»
10-11
Март
Неделя математики
10-11
14-20 марта
Всероссийские экологические уроки
10-11
Март-апрель
Гагаринский урок «Космос – это мы»
10-11
12 апреля
Всероссийский открытый урок «ОБЖ» (день пожарной охраны)
10-11
30 апреля
Классные руководители, учителяпредметники
Классные руководители, учителяпредметники
Классные руководители, учителяпредметники
Учителя начальных классов, учителяпредметники
Классные руководители, учителяпредметники
Классные руководители, учителяпредметники
Классные руководители, учителяпредметники
Классные руководители, учителяпредметники
Учителя физической культуры
Классные руководители, учителяпредметники
Классные руководители, учителяпредметники
Классные руководители, учителяпредметники
Классные руководители, учителяпредметники
Классные руководители, учителяпредметники
Классные руководители, учителяпредметники
Классные руководители, учителяпредметники
Классные руководители, учителяпредметники
Модуль «Самоуправление»
Дела, события, мероприятия
Выборы органов самоуправления в классах.Заседания отделов, выборы
актива школьного самоуправления
Классы
10-11
Сроки
Сентябрь
Ответственные
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Составление рейтинга классов по соблюдению дисциплины и
соответствию внешнего вида
10-11
Последняя
Заместитель директора по ВР, классные
неделя каждого руководители
месяца
Проведение рейда «Внешний вид учащихся, пропуски, опоздания»
10-11
В течение года Заместитель директора по ВР, Совет
старшеклассников
Операция «Бумаге вторую жизнь»
10-11
Февраль
Заместитель директора по ВР, Совет
старшеклассников
День смеха. Квест «День веселья»
10-11
Апрель
Заместитель директора по ВР, Совет
старшеклассников
День учителя «День самоуправления»
10-11
21 апреля
Заместитель директора по ВР, Совет
старшеклассников
Модуль «Профориентация»
Дела, события, мероприятия
Профессиональное информирование и профессиональное
консультирование
Классы
10-11
Ответственные
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, социально-психологическая
служба
Встреча обучающихся с представителями СУЗов, ВУЗов, работниками
10-11
В течение года Заместитель директора по ВР, классные
культуры, журналистами
руководители
Экскурсии в Институт экологии и устойчивого развития при ДГУ.
10-11
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Проект «Билет в будущее»
10-11
ОктябрьЗаместитель директора по ВР, классные
ноябрь
руководители, эксперты проекта
Час размышлений «Человек и профессия»
10-11
Ноябрь
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Участие в проекте «Большая перемена»
10-11
Июнь-ноябрь
Заместитель директора
Мониторинг профессионального самоопределения обучающихся 9
10-11
Январь
Заместитель директора по ВР, классные
классов
руководители, социально-психологическая
служба
Региональный чемпионат WorldSkillsRussiaJunior
10-11
Март
Заместитель директора, эксперты движения
Конкурс «Школьный лидер»
10-11
Апрель
Заместитель директора по ВР
Единый день профориентации
10-11
Апрель
Заместитель директора по ВР
Трудовой десант
10-11
В течение года Заместитель директора по ВР, классные
руководители, вожатые, Совет
старшеклассников
Модуль «Работа с родителями (законными представителями) обучающихся»
Дела, события, мероприятия
Классы
Сроки
В течение года
Сроки
Ответственные
Общешкольное родительскоесобрание
Родительские собрания по классам:
• Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.
• Профилактика по противодействию идеологии терроризма и
экстремизма.
• Экологическое воспитание семье.
• «Почему подростки курят»
• Рекомендации по обустройству комнаты школьника
• Права и обязанности детей и родителей.
• Роль семьи в воспитании подрастающего поколения.
• Ошибки воспитания в семье. Психологические и возрастные
особенности развития подростка.
• «Как научить ребенка сказать наркотикам «НЕТ!»
• Проблема компьютерной игровой зависимости у детей.
Родительский урок «О проблеме асоциальных явлений»
10-11
Сентябрь
В течение года
Администрация, классные руководители
Администрация, классные руководители,
социально-психологическая служба
10-11
Октябрь
Мероприятия для родителей (законных представителей) по
формированию культуры профилактики суицидального поведения
несовершеннолетних с освещением вопросов, касающихся
психологических особенностей детей и подростков
Совместная работа родителей, учащихся и педагогов в подготовке к
общешкольным мероприятиям и общественно-полезным делам
Акция «Родительский урок»
10-11
В течение года
Администрация, классные руководители,
социально-психологическая служба
Администрация, классные руководители,
социально-психологическая служба
10-11
В течение года
Администрация, классные руководители
10-11
Февраль-март
Участие родителей в благоустройстве пришкольной территории
10-11
Март-апрель
Заседание Совета отцов
10-11
В течение года
Заседание Совета профилактики
10-11
По мере
необходимости
Всероссийский конкурс творческих проектов учащихся, студентов и
молодежи«Моя семейная реликвия»
10-11
Январь-июнь
Администрация, классные руководители,
социально-психологическая служба
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Администрация, социальнопсихологическая служба, классные
руководители
Администрация, социальнопсихологическая служба, классные
руководители
Администрация, классные руководители
10-11
10-11
10-11
10-11
10-11
10-11
11
10-11
10-11
Всероссийский день семьи, любви и верности
10
8 июля
Вариативные модули
Модуль «Ключевые общешкольные дела»
Дела, события, мероприятия
Классы
Сроки
Торжественная линейка «Здравствуй, школа!»
10-11
1 сентября
Неделя безопасности дорожного движения
10-11
25-29 сентября
Месячник Безопасности
10-11
Сентябрь
Акция «Внимание, дети!»
10-11
Сентябрь
Конкурс чтецов «День белых журавлей»
10-11
Сентябрь
Проведение тренировочной эвакуации сотрудников и учащихся в
случае возникновения чрезвычайных ситуаций
Международный месячник школьных библиотек
10-11
Октябрь,
апрель
Октябрь
День учителя. Праздничный концерт для учителей
10-11
Неделя правового просвещения
10-11
Первая неделя
октября
18-23 октября
День народного единства
10-11
1-5 ноября
Всемирный День памяти жертв дорожно-транспортных происшествий
«Жизнь без ДТП»
Всероссийская акция «Крылья Ангела»
10-11
Ноябрь
10-11
Ноябрь
День словаря
10-11
22 ноября
Мероприятия ко Дню Матери
10-11
Ноябрь
Правовой месячник
10-11
Декабрь
10-11
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Ответственные
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, преподаватель-организатор
ОБЖ, учитель ОБЖ
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, преподаватель-организатор
ОБЖ, учитель ОБЖ
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Преподаватель-организатор ОБЖ, коллектив
центра
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, библиотекари
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, библиотекари
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
День Конституции
10-11
День науки
10-11
12 декабря (10
декабря)
Февраль
Всероссийская неделя детской и юношеской книги
10-11
Март
Всероссийская неделя музыки для детей и юношества
10-11
Март
Экологические субботники
10-11
Март-май
Международный день земли
10-11
Апрель
Международный день семьи
10-11
15 мая
День славянской письменности и культуры
10
Май
День защиты детей. Праздничные мероприятия
10
1 июня
Мероприятия ко Дню независимости России
10
Размещение тематических выставок
10-11
12 июня (11
июня)
В течение года
Дела, события, мероприятия
Экскурсии в воинские части
Модуль «Юные патриоты России»
Классы
Сроки
10-11
В течение года
Дни единых действий, направленные на патриотическое и гражданское
воспитание обучающихся
Урок мужества «День памяти жертв фашизма»
10-11
В течение года
10-11
8 сентября
День начала Нюрнбергского процесса
10-11
20 ноября
День Неизвестного Солдата
10-11
3 декабря
День героев Отечества
10-11
9 декабря
Урок мужества «Подвиг блокадного Ленинграда»
10-11
27 января
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, библиотекари
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, учителя музыки
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Ответственные
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, учителя-предметники
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
Международный день памяти жертв Холокоста
10-11
27 января
Смотр песни и строя
10-11
21-22 февраля
Всероссийские детско-юношеских военно-спортивных игр «Зарница»,
10-11
Март-май
Всероссийский диктант Победы
10-11
Апрель
Акция «Вахта памяти»
10-11
До 30 апреля
Международная акция «Читаем детям о войне»
10-11
Май
Акция «Открытка ветерану»
10-11
Май
Конкурс чтецов, посвящённый Дню Победы
10-11
Май
Уроки мужества, посвященные Великой Победе
10-11
Май
Акция «Бессмертный полк»
10-11
Май
День государственного флага РФ
10-11
22 мая
350-летие со дня рождения Петра I
10
9 июня
День Конституции Республики Дагестан
10
26 июля
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, преподаватель-организатор
ОБЖ, учителя физкультуры
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, учителя физкультуры
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Модуль «Я выбираю жизнь»
Дела, события, мероприятия
Классы
Сроки
Ответственные
Направление: мероприятия, направленные на воспитание межэтнического толерантного отношения, на профилактику экстремизма и терроризма
Единый урок, посвященный Дню солидарности в борьбе с
10-11
3 сентября
Заместитель директора по ВР, классные
терроризмом, с привлечением видных федеральных и региональных
руководители, педагоги
политических деятелей, авторитетных представителей общественных и
религиозных организаций, науки, культуры, спорта
Акция «Дети Беслана»
10-11
До 15 сентября Заместитель директора по ВР, классные
руководители, педагоги
Республиканская акция «Чтобы помнили», посвященная памяти
погибших при исполнении служебного долга сотрудников
правоохранительных органов
Республиканские «Уроки мужества» с участием представителей
органов исполнительной власти, органов местного самоуправления,
общественных деятелей, а также с сотрудниками правоохранительных
органов, участвовавших в мероприятиях антитеррористического
характера
Республиканский конкурс исследовательских работ, учащихся «Мы
дружбой народов сильны», направленный на воспитание
межэтнического толерантного отношения, единого патриотического
чувства учащихся
Международный день толерантности
10-11
До 30 сентября
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, педагоги
10-11
Январь-июнь,
сентябрьдекабрь
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
10-11
Сентябрь – до
30 ноября
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Направление: мероприятия, направленные на формирование здорового образа жизни
Профилактические мероприятия, направленные на формирование у
10-11
В течение года Заместитель директора по ВР, социальнообучающихся позитивного мышления, принципов ЗОЖ,
согласно плану психологическая служба
предупреждения суицидального поведения
работы
социальнопсихологическ
ой службы
Всероссийский конкурс социальной рекламы в области формирования
10-11
Апрель-ноябрь Заместитель директора по ВР, классные
здорового и безопасного образа жизни обучающихся «Стиль жизни –
руководители
здоровье!2021»
Всероссийский спортивный онлайн-марафон «Здравствуй, СПОРТ»
10-11
Декабрь
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, учителя физической
культуры
Фестиваль ГТО
10-11
Март-июнь,
Заместитель директора по ВР, классные
январь-февраль руководители, учителя физической
культуры
Всемирный день иммунитета
10-11
1 марта
Заместитель директора по ВР, классные
руководители, медицинские работники
Республиканский отборочный этап Всероссийского фестиваля
10
Апрель
Заместитель директора по ВР, классные
«Веселые старты»
руководители, учителя физической
культуры
Акции «Физическая культура и спорт – альтернатива пагубным
10-11
Март-апрель
Заместитель директора по ВР, классные
привычкам»
руководители
Неделя антинаркотического просвещения «Живи правильно!»
10-11
Апрель
Заместитель директора по ВР, классные
10-11
16 ноября
Классный час по антинаркотическому просвещению «Уроки трезвости» 10-11
Апрель-май
Модуль «Этнокультурное воспитание»
Дела, события, мероприятия
Классы
Сроки
Экскурсии в музей
10-11
В течение года
Мероприятия, посвященные Дню единства народов Дагестана
10-11
15 сентября
Конкурс чтецов «Я люблю тебя, мой Дагестан»
10-11
Сентябрь
Посещение театров и музеев учащимися образовательных организаций
в рамках проекта бесплатного абонемента «Культура - детям
Дагестана»
Конкурс чтецов на родном языке «Ценность и красота родного языка»
10-11
Сентябрьдекабрь
10-11
Февраль
День родного языка
10-11
21 февраля
Международный день коренных народов
10
9 августа
руководители, социально-психологическая
служба, медицинские работники
Классные руководители
Ответственные
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Модуль «Дополнительное образование»
Объединение
Классы
Сроки
Ответственные
Физкультурно-спортивная направленность
Волейбол
5-9
В течение года Педагог дополнительного образования
Настольный теннис
5-9
В течение года Педагог дополнительного образования
Легкая атлетика
5-9
В течение года Педагог дополнительного образования
Художественная направленность
Искатели
5-9
В течение года Педагог дополнительного образования
«Хор»
5-9
В течение года Педагог дополнительного образования
«Вокал»
5-9
В течение года Педагог дополнительного образования
«Цветная бусина»
5-9
В течение года Педагог дополнительного образования
Модуль «Детские общественные объединения»
(работа объединений согласно планам работы, включая дни единых действий)
Дела, события, мероприятия
Классы
Сроки
Ответственные
ЮНАРМИЯ
Посещение Следственного комитета РД, музея Следственного
10-11
В течение года Заместитель директора по ВР, классные
комитета
руководители
Учебные занятия с представителями Следственного комитета РД
10-11
Уроки мужества к памятным датам
10-11
По
согласованию
В течение года
Всероссийская патриотическая молодежная Эстафета добрых дел
10-11
Октябрь
Круглый стол «Особенности выявления и расследования преступлений,
связанных с вовлечением несовершеннолетних в преступную
деятельность»
Выставка архивных документов «Без срока давности»
10-11
Январь
10-11
Февраль
Всероссийская военно-патриотическая спортивная игра «Годен к
строевой»
Проект «Патриоты Отечества», утвержденный Председателем СК
России
Международная акция «Аллея Памяти»
10-11
Март
10-11
Март
10-11
Май
Модуль «Волонтерская деятельность»
Дела, события, мероприятия
Классы
Сроки
Благотворительные акции «Подари жизнь, «Подарим детям завтра»
10-11
В течение года
Волонтерская помощь при организации мероприятий
10-11
В течение года
Акция «С днем добра и уважения» ко Дню пожилого человека
10-11
Октябрь
Акция «Поможем бездомным животным»
10-11
Ноябрьдекабрь
День волонтера
10-11
5 декабря (6
декабря)
Международный День инвалидов
10-11
3 декабря
Операция «Милосердие» – волонтерские рейды к пожилым людям
10-11
Январь
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, классные
руководители
Ответственные
Заместитель директора по ВР, социальнопсихологическая служба, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, социальнопсихологическая служба
Заместитель директора по ВР, социальнопсихологическая служба, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, социальнопсихологическая служба, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, социальнопсихологическая служба, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, социальнопсихологическая служба, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, социально-
Поздравления ветеранов и тружеников тыла с Днем защитника
Отечества, с Днем Победы на дому
10-11
21-23 февраля,
6-9 мая
Акция «Ты – не один»
10-11
Март
Международный день борьбы за права инвалидов
10-11
5 мая
психологическая служба, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, социальнопсихологическая служба, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, социальнопсихологическая служба, классные
руководители
Заместитель директора по ВР, социальнопсихологическая служба, классные
руководители
Критерий пятый: качество кадрового обеспечения
Решению вопросов образовательного процесса способствовал творческий потенциал педагогического коллектива. Школа укомплектована
высококвалифицированными педагогическими кадрами. Характерной чертой нашей жизни и работы вот уже в течение ряда последних лет
является стабильность и приход в школу молодых кадров (в том числе бывших выпускников школы).
В своей работе школа руководствуется:
- требованиями модели «Российского образования - 2021», где отмечается, что «в системе образования должны произойти кардинальные
изменения. Традиционный преподаватель (монополист в интерпретации необходимых знаний уходит со сцены). Складывается новый образ
педагога: исследователь, воспитатель, консультант, руководитель проектов»;
- приказом Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010, № 761-н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей
руководителей, специалистов и служащих (раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования)», в котором
изложены должностные обязанности учителей, требуемый познавательный уровень и требования к квалификации.
Поэтому качество кадрового состава школа связывает со сферой повышения квалификации педагогических работников.
Повышение квалификации педагогических работников школы в 2021 году:
Повышение квалификации педагогического коллектива
В школе создана целостная система повышения квалификации педагогов, включающая реализацию индивидуального образовательного
маршрута учителя, разноплановое консультирование, профессиональная учеба(работа над темой самообразования, участие в педчтениях,
семинарах, конкурсах, НПК на разных уровнях, открытые уроки, мастер-классы).
Программу профессионального развития педагогического коллектива школы рассматривает как важнейшее условие конкурентоспособности
образовательного учреждения.
При подготовке к аттестации педагогам школы оказывается необходимая консультативная методическая помощь. В рамках аттестации
педагогических кадров проводились следующие мероприятия:
- проводились индивидуальные консультации по оформлению документации аттестующих педагогов;
- самостоятельные занятия по изучению нормативной документации;
- составлялся график проведения открытых уроков и занятий аттестующихся педагогов;
- проведение открытых мероприятий, представление собственного опыта работы аттестуемыми учителями на заседаниях МО;
- подготовка документации администрацией школы для аттестации педагогов.
За 2021 календарный год прошли курсы повышения 25 педагогических работников:
- 23.- старшие классы
- 9 чел. – нач. класссы
Результаты аттестации:
В целях недопущения распространения на территории РД новой коронавирусной инфекции(COVID-19),согласно приказу
Министерства просвещения РФ от 11.12.2020г.№713 «Об особенностях аттестации педагогических работников организаций,
осуществляющих образовательную деятельность»,действие имеющихся квалификационных категорий педагогических работников
организаций, осуществляющих образовательную деятельность, сроки действия которых заканчиваются в период с 1 сентября 2020
г. по 1 октября 2021 года, продлен до декабря 2021 года
За 2021 календарный год аттестацию прошли педагоги
на высшую квалификационную категориюна первую квалификационную категорию На соответствие занимаемой должности –
Администрация школы готова осуществлять консультативную помощь учителям в процессе подготовки к аттестации.
Анализ кадрового состава учителей
Педагогические кадры
Всего педагогических работников
Уровень квалификации
высшее профессиональное образование
среднее профессиональное образование
Уровень профессиональной компетентности
высшая квалификационная категория
Количество
89
% от общего кол-ва педагогов
100%
82
6
92%
6.7%
24
26%
первая квалификационная категория
Стаж работы
До 3 лет
от3 до 5 лет
От 5 до 10 лет
от 10 до 15лет
От 15 до20 лет
свыше 20 лет
Возрастной состав
до 25
от 25-29 лет
от 30-34 лет
от 35-39 лет
от 40-44 лет
От 45 до 49
Количество учителей по предметам
русский язык и литература
математика
информатика
физика
химия
биология
история, обществознание, КТНД
английский язык
начальные классы
физическая культура
технология
география
родной язык, литература
музыка
ИЗО
ОБЖ, НВП
По половому признаку
женщин
мужчин
Почетные звания:
Звание «Заслуженный учитель РД»
Значок «Отличник образования РД»
Нагрудный знак «Почетный работник общего образования
9
10%
3
4
12
14
12
40
3.3%
4,4%
13%
15.7%
13.4%
44%
3
6
5
21
10
12
3.3%
6.7%
5.6%
23%
11%
13%
11
7
2
2
2
2
6
10
21
5
3
2
8
2
12.3%
7.8%
2.2,%
2.2%
2.2%
2.2%
6.7%
11%
23%
5.6%
3.3%
2.2%
8.9%
2.2%
1
1.1%
81
8
91%
8.9%
1
9
9
1.1%
10%
10.%
РФ»
Прошли курсы повышения квалификации (общее
количество за последние 3 года)
Укомплектованность штатов
на штатной основе
совместители
67
75%
88
1
99%
1,1%
Повышение квалификации администрации школы 2021 календарном году
Профессиональная переподготовка по программе: «Менеджмент: Менеджмент в образовании» - 6 чел.: Абдурахманов И.И., врио
директора школы, Аликишиева З.К., зам. директора по УВР, Утбанова Р.К., зам. директора по НШ, Даидбекова З.С., зам.директора по ИОП,
Исаева Г.М., зам.директора по ВР,Алиева Г.М.,зам.директора по УВР ,пройдена всеми ранее.
Критерий шестой: качество учебно-методического обеспечения
Методическая структура школы реализует научную основу «Стратегии 2021» - фундаментальное ядро содержания общего
образования и системно-деятельностный подход.
Работа научно-методической структуры школы реализует образовательный процесс с позиции требований к результатам освоения
основной образовательной программы - метапредметное направление (коммуникативная и познавательная составляющие) и предметное
направление (основы системы научных знаний).
В основе данного направления лежит научно-методическая работа, сосредоточенная в профильных методических объединениях учителей и
координируемая методическим советом школы. Работа направлена на реализацию общей методической темы «Повышение уровня
профессионального мастерства и развитие профессиональной компетентности педагога как фактор повышения качества образования в
условитях реализации ФГОС».
В 2021учебном году педагоги школы принимали участие в научно-практических конференциях, семинарах, мастер- классах
проводимых профессиональными образовательными учреждениями города и республики (см. тб. в приложении). Участие в них позволило
педагогам учиться на опыте своих коллег, отбирать для себя наиболее интересные и результативные подходы, способы, элементы, т.е. все
то, что потом, складываясь в "копилку" профессионального мастерства, дает уникальный спектр разнообразия педагогической деятельности
учителя. Методический опыт учителей активно представлялся в течение года на различных уровнях.
Оказание методической помощи по выявленным проблемам при посещении уроков:
В соответствии с планом учебно-воспитательной работы членами администрации школы, руководителями ШМО были посещены
уроки с целью проверки состояния преподавания учебных предметов, установления соответствия уровня подготовки обучающихся
нормативным требования, соответствия программного материала рабочей программе и календарно-тематическому планированию. Также
были проведены внеплановые проверки с целью знакомства с вновь принятыми учителями, с целью диагностики затруднений работы с
классами (Рамазанова З., Шихшунатова М.Б.)
Анализ посещенных уроков показал, что не все учителя владеют теорией и методикой преподавания предмета, знают требования нового
стандарта и реализуют их в своей практической деятельности. В соответствии с требованиями рабочих программ выявлены случаи
нарушения последовательности изучения разделов учебного курса и распределением часов по разделам.
Анализ уроков проводился по нескольким параметрам:
- анализ целей урока (более 75% учителей правильно и обоснованно ставят учебные и воспитательные цели уроков с учетом особенностей
учебного материала, места данного урока в системе уроков по теме, уровня подготовленности класса), анализ структуры и организации
урока (в основном соответствуют методике преподавания предметов. Учителя продумывают выбор типа урока, его структуру, логическую
последовательность и взаимосвязь этапов урока. Около 50% учителей удаётся рационально распределять время на уроке),
- анализ содержания урока(содержание уроков соответствует требованиям учебной программы. Уровень излагаемого материала доступный.
Во всех классах прослеживается воспитательная направленность урока, связь урока с жизнью, трудовым, патриотическим воспитанием. Во
всех классах ведется системная работа на целенаправленное подведение учащихся к восприятию новых знаний, выделение главной идеи
нового материала, формирование новых понятий и актуализация опорных знаний. В старших классах широко используется организация
самостоятельной работы учащихся. На 88% уроков прослеживается связь нового материала с ранее изученным),
- анализ методики проведения урока (педагоги обоснованно и правильно подходят к выбору методов, приемов и средств обучения, их
соответствия содержанию учебного материала, поставленным целям урока, учебным возможностям класса. Приемы и методы, применяемые
учителями разнообразны. Педагоги в основном эмоциональны при подаче материала, эффективно используют наглядные пособия,
дидактический раздаточный материал и технические средства обучения),
- анализ работы и поведения учащихся на уроке (общая оценка работы классов удовлетворительная. Учащиеся не всегда внимательны и
прилежны на уроках, не все классы активны. Индивидуальная работа со слабыми учениками ведется во всех классах. Всеми учителями
учитываются возрастные особенности обучающихся),
- анализ домашнего задания, полученного учащимися (содержание домашних заданий соответствуют изучаемому учебному материалу,
объём соответствует норме, чаще всего это теоретический материал и письменные упражнения, одинаковые для всех учащихся. По
содержанию домашнее задание связано с пройденным материалом, зачастую связывает пройденный материал с материалом ближайших и
следующих уроков. Учителями регулярно проводятся комментарии и инструктаж по выполнению домашнего задания.
Анализ уроков проводится индивидуально и на заседаниях ШМО.
Оказание методической и практической помощи учителям в обеспечении
аккредитации, итоговой аттестации, участию в олимпиадах и конкурсах:
подготовки обучающихся к государственной
1.Обеспечение методического сопровождения участников профессиональных конкурсов:
- обеспечение методического сопровождения участников профессиональных конкурсов.
В 2021г учитель математики Курбанова А.А. стала участником конкурса «Учитель года» ,Абдуллабекова Р.Г. награждена дипломом за
проведение Всероссийского экологического урока . При подготовке педагогов к конкурсам профессионального мастерства коллегами и
членами администрации оказывалась всесторонняя помощь.
2. Организация обобщения и трансляции эффективного педагогического опыта:
- обеспечение системы обобщения и трансляции эффективного педагогического опыта на школьном, муниципальном и региональном
уровнях;
- оказание методической помощи учителям в подготовке публикаций по актуальным проблемам развития образования.
1. Организационно- методическая деятельность:
Развитие одаренных учителей: (таблицы: «Участие педагогов в конкурсах…»,«Победители в олимпиадах по предметам городской,
республиканский уровень за три года).
На процесс профессионального становления педагогов большое влияние оказывает педагогический коллектив. Профессиональный рост
каждого педагога может сдерживаться или стимулироваться коллективом и администрацией. При выдвижении педагога школы на участие в
профессиональных конкурсах организованный и сплоченный коллектив школы №27 создает для педагога-конкурсанта ситуацию успеха,
открывает ему путь к дальнейшему совершенствованию и развитию.
Конкурсы педагогического мастерства являются одним из этапов развития профессионализма педагогов, т. к. выявляют оригинальные,
нетрадиционные подходы к обучению и воспитанию детей; стимулируют педагогическое творчество, мотивацию саморазвития всех
действующих лиц конкурсов педагогического мастерства.
Методическое сопровождение педагогов осуществляется непрерывно, включает в себя несколько этапов: диагностика и анализ уровня
профессиональной компетентности, определение и реализация маршрута сопровождения, обязательная оценка и анализ полученных
результатов.
В сопровождении педагогов-участников конкурсов важным является командный подход, т.е. когда развивающий и образовательный
эффект зависит от слаженного взаимодействия педагогов.
Для осуществления методического сопровождения участников районного и муниципального этапа конкурсов «Учитель года», «Самый
классный классный», «Лучший учитель родного языка» и др. в школе создана творческая группа учителей.
Основные причины неучастия в конкурсах, олимпиадах:
- отсутствие стремления победить, проявить себя;
- отсутствие свободного времени;
- материальные, финансовые затраты на подготовку к конкурсу и др.
Творческая активность педагогов
1. Участие педагогов в конкурсах, проектах.
Статус
Школа
Название конкурса, проекта
Все учителя истории и обществознания
Ф.И.О. участника
Вебинары по финансовой грамотности
Место
Участие
Город
Городской конкурс "Учитель года"
Курбанова А.А.
Сертификат
Город
Город
Город
Город
Республика
Проверка олимпиадных работ
Проверка олимпиадных работ
Проверка олимпиадных работ
Проверка олимпиадных работ
Республиканский конкурс
исследовательских проектов «Экология
родного края»
НПК «Шаг в будущее»
Тотушева З.Я.
Ханкишиева М.Г.
Попова С.Д.
Ахкубегова Л.Х.
Член жюри
Член жюри
Член жюри
Член жюри
Благодарность
Всероссийский экологический урок «Моря
России:угрозы и сохранение»
Конкурс«Учитель столицы Дагестана-2020»
Абдуллабекова Р.Г.
Искандеров А.С.
Диплом
(3место)
Диплом и
благодарность
Участие
Конкурс«Самый классный классный»
Кайтукаева Ж.Т.
Диплом 2 степени
Конкурс«Лучший учитель родного языка»
Алиева П.А.
Грамота
Конкурс «Учитеь будущего»
Абдуллабекова Р.Г.
Грамота
Конкурс «Учитеь будущего»
Кабукаева А.П.
Грамота
Викторина «Героические страницы ВОв»
Маммаев М.Г.
Город
Всероссийский
Абдуллабекова Р.Г.
Кабукаева А.П.
Республика
Город
Город
Город
Город
Благодарственное
Город
письмо
2. Участие педагогов в мероприятиях (семинары, конференции, педчтения, образовательные проекты, вебинары и т.д.)за 2021г.
Статус
Ф.И.О. участника
Город
Гаджимагомедов Р.Х.
Город
Алиева Г.М.
Название мероприятия
Форма
участия
Семинар-совещание для учителей физической культуры Слушатель
«Методика
и
практика
судейства
на
спортивных
соревнованиях»(МБОУ «Интернат сирот»)
Семинар для зам.директоров по УВР и НМР «Использование
Слушатель
современных образовательных технологий в УВП как средство
повышения качества образования»( МБОУ « СОШ №3»)
Город
Гусейнова А.А.
Семинар-практикум для учителей ОДНК и ОРКСЭ «Духовно- Слушатель
нравственное развитие и воспитание младших школьников на уроках
учебного курса ОРКСЭ (МБОУ «СОШ №50)
Город
Абдуллабекова Р.Г.
Город
Арсланбекова З.М.,Яхьяева Э.Я.
Город
Гапизова З.Г.
Город
Шапиева П.М.
Семинар –практикум для учителей биологии .географии и химии
«Формирование личностных и регулятивных УУД на уроках
биологии.химии и географии»(МБОУ «СОШ №1»)
Семинар-практикум для педагогов-психологов и соц.педагогов
«Способы и выходы из конфликтных ситуаций с семьей.Правила
бесконфликтного общения на базе МБОУ «СОШ №59»
Мастер-класс для учителей ИЗО «Направление в живописи
искусства 20 века»МБОУ «Лицей №9».
Мастер-класс для учителей русского языка и
литературы:«Нескучные уроки литературы».Центр
педагогического мастерства
Семинар по внедрению Цифровой среды
SkyengEducationSystemforSchoolна уроках английского языка в
организациях общего образования г. Махачкала Республики
Дагестан
«Финансовая грамотность в кругу семьи»
С деньгами на ты или зачем быть финансово грамотным»
«Пять простых правил, чтобы не иметь проблем с долгами»
Семинар –практикум «Требования к рабочим программам
.Советы молодому педагогу»
«Требования к современному уроку»
«Изучение памяток «Самоанализ урока». «Виды самоанализа»
Мирзебалаева Ф.М., Магомедова С.Б.,
Ибрагимова З.Р.,Омарова М.Г.,
Ибрагимова З.Т., Айнудинова К.Б.,
Айрапетян Л.М.
Вебинар
Вебинар
Вебинар
Школа
Даидбекова З.С.
Попова С.Д.
Магомедова З.Р.
ШМО
Школа
Школа
ШМО
Шапиева П.М.,Девлетмурзаева
Р.Н.,Кайтукаева Ж.Т.
Магомедова З.Г.,Магомедова
«Системно-деятельностный подход как основа реализации ФГОС
З.Р.,Аванесова Р.С.,Ханмагомедова на уроках математики,информатики»
Т.Г.,Омарова З.О.,Савзиева Л.А.
Город
3.Реализация Программы воспитания.
Мероприятия ,организованные педагогами школы в 2021 учебном году
Статус
Школьный
Ф.И.О.педагога
Гаджиева М.Д.
Название мероприятия
Акция по ПДД «Пятерка за
Дата
22.12.21.
Слушатель
Участие
Участие
слушатель
Сертификаты
сертификат
Свидетельство
Свидетельство
участие
участие
участие
участие
АлибеговаА.Х.
световозвращатель»
Школьный
Кл.рук 1-11кл.
Февраль 2021.
Школьный
Тотушева З.Я.Магомедова З.О.
Школьный
Самедова Э.З.
Гаджимагомедов Р.Х.
Кл рук 1 –е классы
Всероссийская акция «Месяц безопасности
Интернета»
«Простые правила профилактики онкологии» открытый классный час,посвященный
всемирному дню борьбы против рака.
Спортивные мероприятия«Веселые старты».
«Прощание с азбукой»
1-5.03.21.
«Родину готовлюсь защищать»-мероприятие,
посвященное 23 февралю с приглашением
ветеранов ВОВ.
Конкурс чтецов«Живая классика»
20.02.21.
Внеурочное мероприятие для
учащихся 9-х классов «Нет
наркотикам!» с приглашением
ИПДН
4-10.03.21.
Открытый классный час«8-марта»
05-06.03.21.
Общешкольное мероприятие, профилактика
здорового образа жизни«Доктор Айболит»
Общероссийская антинаркотическая акция
«Сообщи, где торгуют смертью»
Очаг-мой родной Дагестан
01.03.21.
Школьный
Школьный
Ильмугаджиева А.Н.
Ибрагимова С.Г.
Школьный
Городской
Школьный
Мустафаева М.М.
Тотушева З.Я.
Девлетмурзаева Р.Н .Кулдуева З.А.
Школьный
Школьный
Алиомарова З.Ш.
Бабаханова М.Б.
Алиева М.Б.
Школьный
Арсланбекова З.М.
Школьный
Районный
Городской
Школьный
Керимова Н.Н. ,Арсланбекова З.М.
Школьный
Абдулабекова Р.Г.
Школьный
01.02.21.
20.02.21
февраль
11-22.03.21.
20.04.21.
(дистанционно)
Ибрагимова С.Г.
Эскендеров А.С.
Открытый классный час "Будущее России и
Крыма - в единении!"
Классный час
«Бережное отношение к природе»
18.03.20г.
Спортивный конкурс.
17.04.21.
15.04.21.
(дистанционно)
Районный
(дистанционно)
Школьный
Городской
Районный
Школьный
Ахундов А.А. Эскендеров А.С.
Гапизова З.А. Гаджимагомедов Р.Х. Гасанов
Г.С.
Мустафаева М.М.
«День защиты детей»
Массово-спортивное мероприятие
Школьный
Городской
Ахундов А.А. Керимова Н.Н. Алиева М.Б.
Познякова Е.Б. Гаджимирзоева И.Ф.
Рамазанова Г.М. Омарова З.М. Кайтукаева
Ж.Т.Арсланбекова З.М.
Аванесова Р.С.
«Российское движение школьников»
08.05.21. (дистанционно
(РДШ)
19.05.21.
Школьный
Ибрагимова С.Г.
«Земля –наш общий дом»
Общешкольное мероприятие, посвященное к
Дню Земли и к Дню Воды.
Ролики, посвященные 9 мая с участием
ветеранов ВОВ
«Час мужества» Тематический классный час.
01.04.21.
22.04.21(дистанционно)
22.04.21(дистанционно)
(дистанционно)
05.05.21.
(дистанционно)
Городской
«Бессмертный полк» Всероссийская акция.
09.05.21.(дистанционно)
Школьный
Исаева Г.М.
Алибегова А.Х.
Учителя НШ
«День учителя»
3.10.2020г
Школьный
Учителя школы+обучающиеся
«День ученического самоуправления»
Октябрь 2020г
Школьный
Абдуллабекова Р.Г.
«День птиц»
Март 2021
Школьный
Тотушева З.Я., Эмирасланова З.М.,
Магомедова Н.А., Таибова Л.С.
Арсланбекова З.М.,Абдуллабекова
Р.Г.,Аванесова Р.С.,Гусейнова
А.А.,Магомедова З.Р.
Даидбекова З.С., Ибрагимова З.Р.
«Белые журавли»
3.10.2021г.
«Золотая осень»
23.10.2021г.
«День матери»
27.11.2021г.
Школьный
Школьный
4.Разработка методических материалов
Ф.И.О. учителя
1.Магомедова З.Г
2.Магомедова З.Р.
Название методического продукта
Разработка
урока
математики
Подготовка к ЕГЭ»
Разработка урока математики (ФГОС)
Цель
«Мастер-класс. Распространение педаг. опыта
Распространение педаг. опыта
Сроки
Декабрь 2021г
ноябрь 2021г
3.Айрапетян Л.М.
4.Арсланбекова
З.М.
Алиева П.А.
Разработка урока английского языка «Проектная Обобщение педагогического опыта
деятельность на уроках английского языка»
Методическая разработка: мастер-класс для социальных Обобщение педагогического опыта
педагогов «Трудные дети»
Методическая разработка «Хочу все знать о родном
языке»
2.Методическая разработка: открытый урок(урок-КВН Обобщение педагогического опыта
на
даргинском
языке)
«Существительное
и
прилагательное»
3.Методическая разработка: открытый урок«Мама»;
4.Методическая разработка: «Имя существительное!» на
даргинском языке
5. Методическая разработка –сценарий классного часа
«Край мой- Дагестан»
6. Методическая разработка: классный час «Интернеттусовка или пространство познания мира»
октябрь 2021г
сентябрь2021г
декабрь 2021г
5.Публикации педагогов, членов МО, отражающие опыт работы школы
Ф.И.О. автора
Арсланбекова З.М.
Ибрагимова З.Р.
Шапиева П.М.
Алиева П.А.
Название статьи, брошюры
Методическая разработка: мастер-класс
для
социальных педагогов «Трудные дети»
Авторский материал-Технологическая карта по
англ.яз.«Как много ты смотришь телевизор?»
Авторский материал-Технологическая карта по
русскому языку.«Хочешь, я тебе помогу?»
1. Методическая разработка «Хочу все знать о
родном языке»
2.Методическая разработка: открытый урок(урокКВН на даргинском языке) «Существительное и
прилагательное»
3.Методическая
разработка:
открытый
урок«Мама» на дарг. Языке;
4.Методическая
разработка:
«Имя
существительное!» на даргинском языке
5. Методическаяразработка–сценарий классного
часа «Край мой- Дагестан»
Издательство
Сайт Инфоурок
Дата
Сентябрь,2021
Сайт Мультиурок
Ноябрь,2021
«Копилка уроковучителей»
Сайт Инфоурок
Сайт инфоурок
Сайт инфоурок
сайт
для Октябрь,2021
Декабрь,2021
Абдуллабекова Р.Г.
Абдуллабекова Р.Г.
6.Методическая разработка:
классный час
«Интернет-тусовка или пространство познания
мира»
Методическая разработка по экологическому Сайт инфоурок
воспитанию учащихся на уроках биологии
Авторский материал «Безопасный интернет»
Сайт инфоурок
Сентябрь,2021
Октябрь.2021
6.Награждение педагогов, членов МО грамотами и званиями в текущем году
Статус
Школа
Школа
Всероссийский
Ф.И.О. награжденного
1.Айрапетян Л.М.
2.Тотушева З.Я.
3.Магомедова З.Р.
4.Кабукаева А.П.
7.Балагаева Л.Н.
9.Абдулабекова Р.Г.
10.Алиева Р.М.
11.Мирзебалаева Ф.М.
12.Ахкубекова Л.Х.
13.Попова С.Д.
14.Ахкубекова Л.Х.
15. Гусейнова А.А.
16.Аванесова Р.
17.Рамазанова З.М.
18.Маммаев М.Г.
1.Ханкишиева М.Г.
2.Магомедова З.Г.
3.Кардашова Л.Д.
4.Эмирасланова З.М.
5.Омарова З.О.
Кабукаева А.П.(учитель химии)
Абдулабекова Р.Г.(учитель биология)
Название награды
Почётная грамота
Почётная грамота
Почётная грамота
Почётная грамота
Почётная грамота
Почётная грамота
Почётная грамота
Почётная грамота
Почётная грамота
Почётная грамота
Почётная грамота
Почётная грамота
Почётная грамота
Почётная грамота
Почётная грамота
Почётная грамота
Почётная грамота
Почётная грамота
Почётная грамота
Почётная грамота
1.Диплом 1степени
2.Благодарность
За что награжден
За эффективную работу с одарёнными
детьми, за результативность в работе с
одарёнными детьми
За успешную подготовку обучающихся к
ГИА-2021
3-е место в НПК «Шаг в будущее»
Всероссийский экологический урок
7.Обобщение педагогического опыта в школе, городе, республика, зона, Россия
Одним из важнейших направлений методической работы школы является повышение уровня профессиональной компетентности
педагогов, что осуществляется согласно программе повышения уровня профессиональной компетентности педагогов.
В школе есть опыт работы по обеспечению системы обобщения и трансляции эффективного педагогического опыта на школьном и
муниципальном уровнях. М
Ф.И.О.
учителя Название
предмета
МО,
(название
кафедры
творческой
группы)
Магомедова З.Р.
ШМО учителей математики
.информатики
Шапиева П.М.
ШМО учителей русского языка
и литературы
Абдуллабекова Р.Г.
ШМО учителей биологии
Тема, по которой обобщался опыт,
методика работы, и др.
Формы трансляции передового опыта
«Современный подход к обучению
одаренных детей»
Переход
на
обновленные
ФГОС
НОО,ФГОС ООО
«Методы и приёмы работы по подготовке
к ЕГЭ»
«Работа по подготовке к ГИА»
Доклад на засед. ШМО, август 2021г
Попова С.Д.
ШМО учителей истории и
обществознании
Савзиева Л.А.
ШМО учителей русского языка «Современный урок словесности»
и литературы
ШМО
учителей «Формирование здорового образа жизни»
биологии,химии
ШМО учителей русского языка «Тестирование как одна из форм проверки
знаний учащихся»
ШМО учителей
истории, «Нравственно- патриотическое воспитание
обществознания
на уроках КТНД»
ШМО учителей начальных «Развитие творческих способностей на
классов
уроке чтения»
ШМО учителей начальных Обновленные ФГОС НОО,ФГОС ООО
классов
Рамазанова З.М.
Тотушева З.Я.
Гусейнова А.А.
Алиева М.Б.
Алиомарова З.Ш.
Доклад на ШМС ,август 2021г
Доклад на засед. педсовета №2 ,ноябрь
2021г
Доклад на засед. педсовета№2 ,ноябрь 2021г.
Доклад на засед. ШМО ,декабрь 2021г
Доклад на засед. Педсовета №2 , ноябрь
2021г
Доклад на СПД ,октябрь2021г
Доклад на заседании ШМО ,декабрь
2021г
Доклад на засед. ШМО №4(круглый
стол) ,октябрь 2021г.
Доклад на СПЗ,август2021г.
Динамика участия за три года в городских, республиканских олимпиадах (педагоги)
Учебные года
Предмет
ФИО педагога
Результат/ уровень
Русский язык
Эмирасланова З.М.
Участие/город
Математика
Аванесова Р.С.
Участие/город
2019
Музыка
Керимова Н.Н.
Призёр/республика
2020
1.Английский язык
2.Технология
3.Математика
4.История,обществознание
5.История
1.Английский язык
2.Технология
3.Математика
4.История,обществознание
5.История
5.Олимпиада по родному языку
Кайтукаева Ж.Т.
Аркалаев З.Р.
Ахкубекова Л.Х.
Маммаев М.Г.
Ибрагимова С.Г.
Кайтукаева Ж.Т.
Аркалаев З.Р.
Ахкубекова Л.Х.
Маммаев М.Г. Победитель/город
Победитель/город
Призер/город
Призер/город
Призер/город
Ибрагимова С.Г.
Алиева Р.М.
Победитель/город
Победитель/город
Призер/город
Призер/город
Призер/город
2018
2021
Развитие одаренности обучающихся:
Работа с одаренными детьми в МБОУ «СОШ № 27» традиционно ведется по всем предметам. Учителя нашей школы используют
индивидуальные и групповые задания для обучения, ориентируют школьников на дополнительную литературу с указанием источника
получения информации.
Подготовка к олимпиаде проводится учителем-предметником, который выступает «партнером», «наставником» и «тренером» одаренных
учеников.
Победа школьника на олимпиаде считается профессиональным достижением учителя в своей педагогической деятельности. После
проведения школьного тура учителями проводится процедура разбора и обсуждения олимпиадных заданий. Здесь важной задачей является
объяснение педагогом основных идей решения заданий и возможных способов решений заданий с демонстрацией конкретных примеров.
Ежегодно обучающиеся школы становятся дипломантами, призерами олимпиад муниципального этапа, а также победителями
дистанционных проектов. Педагоги и администрация школы в 2021г году получили свидетельства и благодарственные письма руководства
высшего образования, оргкомитетов Международных и Всероссийских дистанционных конкурсов и олимпиад.
В 2021 учебном году результаты участия обучающихся в интеллектуальных соревнованиях разного уровня выше, чем в 2020г (см.тб.
в приложении и табл. «Динамика участия за три года в городских, республиканских олимпиадах»).
Динамика участия за три года в городских, республиканских олимпиадах (обучающиеся)
Учебные года
Предмет
ФИО обучающегося/класс
Результат/ уровень
ФИО учителя
2019
Английский язык
Ухумасултанова З.(10кл.)
Призёр/город
Айрапетян Л.М.
Технология
Турманов Р.(7кл.)
Призёр/город
Аркалаев З.Р.
Родной(лак.яз.)
Гусейнова П.(лак.яз.)
Призёр/город
Ганапиева З.А.
Родной(авар.яз.)
Гамзатова П.(авар.яз.)
Призёр/город
Магомедова Н.А.
Родной(авар.яз.)
Магомедова Т.( авар.яз)
Призёр/город
Магомедова Н.А.
Математика
Ахмедова П.(8кл.)
Призёр/город
Ахкубекова Л.Х.
Английский язык
Ухумасултанова З.(11кл.)
Призёр/город
Айрапетян Л.М.
Технология
Магомедов А.(8кл.)
Победитель/город
Аркалаев З.Р.
Технология
Ахмедов З.(7кл.)
Победитель/город
Аркалаев З.Р.
Технология
Акимов Р.(7кл)
Призёр/город
Аркалаев З.Р.
Физкультура
Керимова А.(8кл.)
Призёр/город
Самедова Э.З.
Родной(дарг.)язык
Курбанов Р.(8кл.)
Призёр/город
Гаджиева С.Р.
Родной(авар.)язык
Ухумасултанова З.(10кл.)
Призёр/город(2место)
Магомедова Н.А.
Родной(авар.)язык
Магомедова Т.(9кл.)
Призёр/город(2место)
Магомедова Н.А.
Технология
Аркалаев З.Р.
Математика
Тахватулин
Т.М.(7),Алиомаров Победитель/город
Т(11)
Гамзатова М.Г(11).
Призёр/город
Обществознание
Акимов Р.Р.(8)
Призёр/город
Маммаев М.Г.
Обществознание
Асаева П.Ш.(8)
Призёр/город
Маммаев М.Г.
Обществознание
Ахмедов З.З.(8)
Призёр/город
Маммаев М.Г.
Обществознание
Гаджимирзоев Б.Ю.(8)
Призёр/город
Маммаев М.Г.
История
Акимов Р.Р.
Призёр/город
Маммаев М.Г.
История
Асаева П.Ш.
Призёр/город
Маммаев М.Г.
Английский язык
Гырыхова Х(8)
Победитель/город
Кайтукаева Ж.Т.
2020
2021
Критерий седьмой: качество библиотечно-информационного обеспечения
Ахкубекова Л.Х.
Функционирование школьной библиотеки реализует одну из составляющих «Стратегии 2021» - интеллектуально-методологическую основу
(концепция духовно-нравственного развития и воспитание личности гражданина России).
В определенной мере работа библиотеки школы реализует образовательный процесс с позиции требований к результатам освоения основной
образовательной программы – самоопределение учащихся (установление границ «знания» и «незнания»).
Основными направлениями деятельности библиотеки являются:
•
•
•
•
•
•
•
содействие педагогическому коллективу в развитии и воспитании обучающихся и реализации Программы воспитания;
обеспечение учебного и воспитательного процесса всеми доступными формами и методами библиотечного и информационного
обслуживания;
привитие любви к книге и воспитание культуры чтения, бережного отношения к печатным изданиям;
привлечение большего числа обучающихся к систематическому чтению с целью успешного изучения учебных предметов, развития речи и
мышления, познавательных интересов и способностей.
повышение качества информационно-библиотечных и библиографических услуг;
оказание помощи в выборе будущей профессии;
формирование экологической культуры школьников.
• сотрудничество с библиотеками г.Махачкалы.
Преподавание учебных предметов ведется по завершенным линиям учебников, соблюдается принцип преемственности между
уровнями образования.
Таблицы УМК по каждому предмету являются приложением к учебному плану школы.
Библиотека школы занимает изолированное приспособленное помещение.В библиотеке выделены две функциональные зоны:
читальный зал и абонемент. Библиотека оборудована столами для читателей (2), письменным столом для библиотекаря (1), стульями (8),
шкафами для книг и периодической печати.
Книгохранилище для учебников расположено в отдельном помещении, оборудовано стеллажами.
Из технических средств библиотека оснащена компьютером.
№
Формирование фонда
Всего
2021уч.год
1.
2.
3.
Общий фонд
Учебники
Художественная литература
24894
19298
19298
24894
19298
19298
4.
Словари, справочники,
методическая литература
699
699
Оформление подписки на школьную библиотеку:
- «Учитель Дагестана»-8
- «Орлёнок Дагестана»-8
Критерий восьмой: качество материально-технической базы
Данное направление поддерживает функционирование образовательного процесса в школе. Среди объема его работы в 2019 учебном году
можно выделить:
- деятельность по укреплению здоровьесберегающего и релаксационного характера функционирования школы (благоустройство школьной
территории, организация горячего питания обучающимся начальной школы);
- деятельность по обеспечению безопасности функционирования школы (обслуживание видеокамер в здании и по периметру школы);
- деятельность по поддержанию качества образовательного процесса (косметический ремонт помещений и учебных классов школы).
Материально-техническая база
В школе функционируют 33 учебных кабинета , 15 из них паспортизированы. Интерактивными досками оснащены(9) кабинеты
: 2 кабинета информатики, 1 кабинет русского языка, 1кабинет математики, 1 кабинет ОБЖ, 1 кабинет истории, 1 кабинет физики, 2
кабинет начальных классов. Во всех учебных кабинетах современные компьютеры, используются Интернет – ресурсы, накоплен и
систематизирован видео материал в виде презентаций, тестовых работ, творческих заданий..
Оценка материально-технической базы (оснащённость образовательного процесса в соответствии с нормативными требованиями).
Требования к зданию общеобразовательного учреждения.
Год ввода в эксплуатацию - 1972 г. Проектная наполняемость – 900 обучающихся. Фактическая наполняемость – 1449
обучающихся.
Общая площадь здания – 2170 кв.м.
Лицензионный норматив по площади на одного обучающегося выдерживается. Имеющиеся площади позволяют осуществлять
учебный процесс в две смены, только в начальной школе в три смены. На третьем этаже здания расположены кабинеты для начальных
классов. На втором и третьем этажах располагаются кабинеты для среднего и старшего звена.
В летние каникулы производится текущий ремонт кабинетов и рекреация здания.
Материально-технические условия реализации основных образовательных программ.
Материально-техническая база учреждения:
Состояние учебно – технической базы.
Кабинеты
Кол-во предметных кабинетов
Кол-во паспортизованных кабинетов
Компьютерные кабинеты
Спортзал
Медкабинет
Спортплощадка
Библиотека
Кабинет технологии
Столовая
Актовый зал
Логопедический
Психологический
Методический
Кабинет зам. директора
Кабинет музыки
Технологическая оснащенность:
Показатели
Данные на декабрь 2021г.
Компьютерное оснащение
Количество компьютерных классов
2
Количество компьютеров в этих классах
10+1+1
Количество компьютеров в предметных кабинетах
22
Количество компьютеров у администрации ОУ
4компьютера+5 ноутбуков
Всего компьютеров в ОУ:
49
В том числе ноутбуков
30(ноутбуки)+ 10(нетбуки)
Количество учащихся, приходящихся на один компьютер
35
Оснащение периферийным оборудованием
Количество мультимедиапроекторов
-
Кол – во
33
15
2
2
1
2
1
2
1
1
1
3
-
Количество интерактивных досок
Количество проекционных экранов
Количество плазменных панелей
Количество лингафонных систем
Количество принтеров
Количество сканеров
Количество МФУ
Количество документ-камер
Количество веб-камер
9
2
1
1
7
3
5
Доступ к сети Интернет
Локальная сеть
Имеется
Количество компьютеров, имеющих доступ к сети Интернет
49
Континентная фильтрация
Есть
Скорость передачи данных в сети Интнрнет
85, 32 mbps
WEB – сайт ОУ
27dagestanschooi.ru
% наполняемости WEB – сайт ОУ
100
Электронная почта
Ege200627@yandex.ru
Неофициальные сайты ОУ
Личные сайты педагогических работников
Информация УВП
Электронные журналы
имеются
Электронные дневники
имеются
Столовая: на 48 посадочных мест, имеется всё необходимое технологическое и холодильное оборудование
В школе проводится большая работа по сохранению материально-технической базы:
В целях обеспечения сохранности материальных ценностей заключены договоры о полной материальной ответственности;
Осуществляется деятельность по поддержанию санитарно-гигиенического режима: дежурство по школе, ежедневная влажная уборка,
ремонт санитарного оборудования в санитарных комнатах, проветривание, своевременная подготовка здания школы к зимнему периоду;
Серьезное внимание уделяется организации и проведению смотра учебных кабинетов (разработано Положение о смотре учебных
кабинетов).
Такая целенаправленная работа способствует повышению роли кабинета в учебном процессе и мотивирует педагогов на развитие своего
кабинета. Итоги смотра обсуждаются на совещании, педагогических советах.
Ежегодно в школе проводится качественный ремонт силами участников образовательных отношений и технического персонала.
Обновляется интерьер школы.
Критерий девятый: функционирование внутренней системы оценки качества образования
В настоящее время система контроля в образовательном процессе рассматривается государством как составная часть модернизации
образовательной системы.
Самонаблюдение подтверждает внимание школы к выполнению требований по инновационному структурированию образовательного
процесса и единство подходов школы к вариативным его составляющим.
Можно так же констатировать выполнение требований ФГОС в аспекте соединения в процессе обучения теории и практики.
Критерий десятый: анализ показателей деятельности организации
Самонаблюдение подтверждает тот факт, что педагогический результат зависит от верно предложенной педагогической цели. В свою
очередь эта педагогическая цель должна связывать в единую структуру содержание образовательного процесса, его формы и методы. Также
в определенной степени педагогическая цель должна согласовываться с учащимися, педагогами и родителями.
Поэтому образовательная программа школы содержит:
- целевую компоненту (планируемые результаты и систему оценки достижений);
-содержательную компоненту (программа развития, программы учебных и элективных предметов, программы воспитания и социализации);
- образовательную компоненту (учебный план и систему условий реализации основной образовательной программы в соответствии с
требованиями ФГОС).
В своей деятельности школа старается гармонично сочетать:
1. Потребительские запросы родителей:
- вопросы здоровья детей (приоритет родителей учащихся начальной школы);
- подготовка к ЕГЭ (приоритет родителей учащихся старшей школы).
2. Образование как культурный феномен.
В школе
реализуются принципы доступности, индивидуализации, фундаментализации образования, что отвечает требованиям
современного образования.
VII.СТАТИСТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ.
1. Показатели деятельности МБОУ «СОШ№27» на 31.12.2021г
1.
N п/п
Показатели
Единица измерения
1.
1.1
1.2
Образовательная деятельность
Общая численность учащихся
Численность
учащихся по образовательной программе начального общего образования
1.3
Численность учащихся по образовательной программе основного общего образования
.1.4
1.5
1.6
1.7
Численность
учащихся по образовательной программе среднего общего образования
Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на "4" и "5" по результатам
промежуточной аттестации, в общей численности учащихся
Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по русскому языку
Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по математике
1.8
1.9
Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по русскому языку
Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по математике
1.10
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших
неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по русскому языку,
в общей численности выпускников 9 класса
1/0.7
1.11
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших
неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по математике, в
общей численности выпускников 9 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже
установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по
русскому языку, в общей численности выпускников 11 класса
-
1.12
1.13
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже
установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по
математике, в общей численности выпускников 11 класса
1.14
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, не получивших аттестаты об
основном общем образовании, в общей численности выпускников 9 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, не получивших аттестаты о
среднем общем образовании, в общей численности выпускников 11 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших аттестаты об
основном общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 9 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших аттестаты о
среднем общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 11класса
1.15
1.16
1.17
1449 человек.
616 человек
742
91
495/34%
3.8
3.5
4.2/65.5
3.2/43.5(профиль)
/
-(базовый уровень)
-
3/ 8%профиль
- базовый
1/0.7%
0%
12/9.3%
5/14.7%
1.18
Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в различных олимпиадах,
смотрах, конкурсах, в общей численности учащихся
461/31%
1.19
Численность/удельный вес численности учащихся - победителей и призеров олимпиад, смотров,
конкурсов, в общей численности учащихся, в том числе:
Регионального уровня
33 /2.2%
1.19.1
1.19.2
1.19.3
1.20
1.21
1.22
1.23
Федерального уровня
Международного уровня
Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование с углубленным
изучением отдельных учебных предметов, в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование в рамках
профильного обучения, в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности обучающихся с применением дистанционных
образовательных технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся в рамках сетевой формы реализации
образовательных программ, в общей численности учащихся
0/0%
0/0%
0/0%
0/0%
45/3.1%
1449/100%
0/0%
1.24
Общая численность педагогических работников, в том числе:
1.25
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее
образование, в общей численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее
образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических
работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее
профессиональное образование, в общей численности педагогических работников
82/92%
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее
профессиональное образование педагогической направленности (профиля), в общей численности
педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам
аттестации присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических
работников, в том числе:
Высшая
Первая
6/6.7%
1.26
1.27
1.28
1.29
1.29.1
1.29.2
1.30
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности
педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет:
89
81/91%
6/6.7%
33/37%
24/26%
9/10%
1.30.1
1.30.2
1.31
$1.32
1.33
1.34
2.
2.1
2.2
2.3
2.4
2.4.1
2.4.2
2.4.3
2.4.4
2.4.5
До 5 лет
Свыше 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности
педагогических работников в возрасте до 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности
педагогических работников в возрасте от 55 лет
Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных
работников, прошедших за последние
5 лет
повышение
квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности
или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей численности
педагогических и административно-хозяйственных работников
Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных
работников, прошедших повышение квалификации по применению в образовательном процессе
федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности
педагогических и административно-хозяйственных работников
Инфраструктура
Количество компьютеров в расчете на одного учащегося
Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы из общего количества
единиц хранения библиотечного фонда, состоящих на учете, в расчете на одного учащегося
(22504/1426 чел.)
Наличие в образовательной организации системы электронного документооборота
Наличие читального зала библиотеки, в том числе:
С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или использования
переносных компьютеров
С медиатекой
Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов
С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки
С контролируемой распечаткой бумажных материалов
2.5
Численность/удельный вес численности учащихся, которым обеспечена возможность
пользоваться широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся
2.6
Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в
расчете на одного учащегося
4/4.7%
17/19%
9/10%
12/13.4%
91/93%
10/10%
91/93%
35/0,2ед
16,2ед.
да
да
да
да
нет
да
нет
100%
2170кв.м./1,52 кв.м.
Выводы
Проведенное самонаблюдение:
- дает возможность сделать вывод о динамичном характере развития образовательного процесса в школе;
- акцентирует, что образовательные приоритеты не только отвечают интересам государства в сфере развития науки, но, что первостепенно,
создают надежную основу для учащихся при поступлении в высшие учебные заведения;
- подтверждает приверженность образовательной деятельности
исследовательской деятельности среди учащихся;
школы
к требованиям ФГОС – 2 по развитию проектной и
- через анализ системы управления по критериям факта, отношений и качества допускает позитивную оценку эффективности управления
школой;
- позволяет констатировать органическую перестройку учебного процесса в соответствии с требованиями ФГОС – 2: приоритет проектной
системы обучения, внедрение и разработка элективных предметов, личностный подход к учащимся, развитие внеурочной деятельности и т.д.
Подводя итоги работы педколлектива школы за прошедший учебный год, можно сделать следующие общие выводы:
1) педагогическим коллективом школы велась большая работа по реализации в 1 – 10-х классах и введению в 11-х классах ФГОС -2;
2) учителя прилагали немалые усилия к тому, чтобы у учащихся формировались глубокие и прочные знания по предметам ,духовнонравственные ценности через Программу воспитания школы;
3) одним из приоритетных направлений в деятельности школы была работа по подготовке старшеклассников к государственной итоговой
аттестации, благодаря чему почти все (100%) учащиеся 9-х и 11-х классов сдали единые государственные экзамены и получили
соответствующие аттестаты;
4) велась большая работа по подготовке с одаренными школьниками, в результате чего школа добилась положительной динамики;
5) проведена большая работа по переходу обучающихся на дистанционный формат обучения, с 04 декабря по 11 декабряг,в целях
профилактики распространения новой коронавирусной инфекции(COVID-19);
6) проведено много интересных внеклассных мероприятий, способствующих воспитанию социально значимых личностей, любящих
Родину, стремящихся сделать ее краше и богаче, уважающих лучшие традиции своего народа, с соблюдением новых санитарных
требований.
Таким образом, педколлектив школы работал в течение года достаточно стабильно, поэтому в обучении и воспитании школьников
достигнуты хорошие результаты.
Однако в работе коллектива был и ряд недостатков, отмеченных выше, и на их устранение нужно будет обратить особое внимание
в новом учебном году. Всё еще низки результаты обучающихся на олимпиадах, НПК муниципального и регионального уровня., низок
уровень участия педагогов в профессиональных конкурсах.
